🌐 International Tests IELTS Speaking Part 3 và Writing Task 2 – Problems and Solutions Languages

Bài kiểm tra cấu trúc và từ vựng IELTS: Problems and Solutions

50 questions

120 min

Answer key

Exam info

Subject: IELTS Speaking Part 3 và Writing Task 2 – Problems and Solutions
Exam type: Languages
Questions: 50
Duration: 120 min
Answers: ✓ With explanations

Questions (50)

Q 1.
Cụm từ nào phù hợp nhất để hoàn thành câu 'This essay will ___ three main recommendations to tackle air pollution'?
- A.
  put off
- B.
  put forward
- C.
  put away
- D.
  put up
Q 2.
Câu nào phù hợp với chức năng 'Mở bài' theo bảng tổng hợp cấu trúc?
- A.
  First, it is fundamental that governments take action to reduce pollution.
- B.
  Another effective solution to traffic congestion could be improving public transport.
- C.
  The problem of online learning could be solved in three main ways.
- D.
  In conclusion, I would like to put forward three main suggestions to overcome the problem.
Q 3.
Câu nào sử dụng đúng cấu trúc 'could be dealt with in several main ways' với chủ đề Traffic congestion?
- A.
  Traffic congestion could be dealt in with several main ways.
- B.
  Traffic congestion could be dealt with several main ways.
- C.
  Traffic congestion could be dealt with in several main way.
- D.
  Traffic congestion could be dealt with in several main ways.
Q 4.
Câu nào là cách kết luận đúng ngữ pháp cho chủ đề Environmental pollution?
- A.
  I would like to offer some practical suggestions to overcome the problem of environmental pollution.
- B.
  I would like to offering some practical suggestions to overcome the problem of environmental pollution.
- C.
  I would like to offer some practical suggestions for overcome the problem of environmental pollution.
- D.
  I would like to offer some practical suggestions to overcoming the problem of environmental pollution.
Q 5.
Câu nào diễn đạt đúng ý 'điều cốt yếu có tính nền tảng' trong cấu trúc giải pháp thứ nhất?
- A.
  First, it is temporary that communities understand the causes of food insecurity.
- B.
  First, it is fundamental that communities understand the causes of food insecurity.
- C.
  First, it is vital that communities understand the causes of food insecurity.
- D.
  First, it is immediate that communities understand the causes of food insecurity.
Q 6.
Chọn tính từ nhấn mạnh tính cấp thiết trong cấu trúc 'First, it is ___ that ...'.
- A.
  optional
- B.
  ultimate
- C.
  significant
- D.
  imperative
Q 7.
Câu nào sử dụng đúng 'vital' theo nghĩa thiết yếu, quan trọng sống còn?
- A.
  First, it is vital to raise public awareness of food safety.
- B.
  First, it is fundamental to raise public awareness of food safety.
- C.
  First, it is compulsory to raise public awareness of food safety.
- D.
  First, it is temporary to raise public awareness of food safety.
Q 8.
Theo nhóm cấu trúc 'nên/cần thiết' ở Phần 3, câu nào dùng đúng tính từ và giới từ trong khuôn mẫu 'Second, it is ___ that ...'?
- A.
  Second, it is fundamental that schools provide clearer guidance on healthy meal planning.
- B.
  Second, it is temporary that schools provide clearer guidance on healthy meal planning.
- C.
  Second, it is recommended that schools provide clearer guidance on healthy meal planning.
- D.
  Second, it is long-term that schools provide clearer guidance on healthy meal planning.
Q 9.
Câu nào dùng đúng tính từ nhấn mạnh mức độ cực kỳ quan trọng trong cấu trúc giải pháp thứ hai?
- A.
  Second, it is effective that employers offer flexible working hours to reduce workplace stress.
- B.
  Second, it is crucial that employers offer flexible working hours to reduce workplace stress.
- C.
  Second, it is fundamental that employers offer flexible working hours to reduce workplace stress.
- D.
  Second, it is immediate that employers offer flexible working hours to reduce workplace stress.
Q 10.
Câu nào tuân thủ đúng cấu trúc 'Second, it is + adjective + that + S + (should) + V'?
- A.
  Second, it is necessary that schools provide students with access to mental health support.
- B.
  Second, it is necessary that schools should improved access to mental health support.
- C.
  Second, it is necessary for schools improving access to mental health support.
- D.
  Second, it is necessary that schools to provide students with access to mental health support.
Q 11.
Chọn tính từ phù hợp để hoàn thành câu 'Another ___ solution to food waste could be improving food storage in supermarkets'.
- A.
  mandatory
- B.
  fundamental
- C.
  vital
- D.
  effective
Q 12.
Câu nào mô tả đúng một giải pháp ngắn hạn cho vấn đề ùn tắc giao thông?
- A.
  Another long-term solution to traffic congestion could be encouraging staggered working hours.
- B.
  Another short-term solution to traffic congestion could be encouraging staggered working hours.
- C.
  Another ultimate solution to traffic congestion could be encouraging staggered working hours.
- D.
  Another temporary solution to traffic congestion could be encouraging staggered working hours.
Q 13.
Câu nào dùng đúng tính từ 'immediate' trong cấu trúc giải pháp bổ sung?
- A.
  Another ultimate solution to air pollution could be closing factories that exceed emission limits.
- B.
  Another fundamental solution to air pollution could be closing factories that exceed emission limits.
- C.
  Another immediate solution to air pollution could be closing factories that exceed emission limits.
- D.
  Another compulsory solution to air pollution could be closing factories that exceed emission limits.
Q 14.
Chọn câu mô tả đúng một giải pháp tạm thời cho vấn đề thiếu lương thực.
- A.
  Another temporary solution to food insecurity could be distributing emergency food parcels.
- B.
  Another mandatory solution to food insecurity could be distributing emergency food parcels.
- C.
  Another significant solution to food insecurity could be distributing emergency food parcels.
- D.
  Another vital solution to food insecurity could be distributing emergency food parcels.
Q 15.
Câu nào dùng đúng 'ultimate' theo nghĩa giải pháp cuối cùng, lâu dài và toàn diện nhất?
- A.
  The compulsory solution to environmental problems could be adopting a comprehensive circular economy model.
- B.
  The crucial solution to environmental problems could be adopting a comprehensive circular economy model.
- C.
  The temporary solution to environmental problems could be adopting a comprehensive circular economy model.
- D.
  The ultimate solution to environmental problems could be adopting a comprehensive circular economy model.
Q 16.
Câu nào đúng về giới từ và dạng động từ trong khuôn mẫu 'Another long-term solution to ___ ... could be ___ ...'?
- A.
  to reduce; improve
- B.
  reducing; improving
- C.
  reduce; improving
- D.
  reducing; improve
Q 17.
Câu nào có cả giới từ và dạng động từ đúng trong khuôn mẫu 'Another effective answer to ___ ... could be ___ ...'?
- A.
  improving; providing
- B.
  improving; to provide
- C.
  improve; providing
- D.
  to improve; provide
Q 18.
Câu nào hoàn thành đúng câu 'Another temporary solution to ___ hospital staffing shortages could be ___ additional medical volunteers'?
- A.
  address; provide
- B.
  to address; providing
- C.
  addressing; providing
- D.
  addressing; provide
Q 19.
Tính từ nào phù hợp nhất để mô tả một giải pháp chỉ có hiệu quả trong thời gian ngắn và chưa bảo đảm tính bền vững?
- A.
  temporary
- B.
  ultimate
- C.
  long-term
- D.
  fundamental
Q 20.
Trong bài luyện tự đặt câu, câu nào thể hiện đúng ý 'việc nâng cao nhận thức cộng đồng là rất quan trọng' với cấu trúc 'it is vital that'?
- A.
  It is vital that raising public awareness of the issue.
- B.
  It is vital for raise public awareness of the issue.
- C.
  It is vital that the government raised public awareness of the issue.
- D.
  It is vital that the government raise public awareness of the issue.
Q 21.
Khung nào được yêu cầu cho bài luyện 'Stress in modern life' ở Phần 5?
- A.
  could be dealt with in three main ways → it is essential that → it is fundamental that → another effective solution
- B.
  could be dealt with in three main ways → it is fundamental that → it is essential that → another effective solution
- C.
  it is fundamental that → could be dealt with in three main ways → another effective solution → it is essential that
- D.
  could be dealt with in three main ways → it is vital that → it is crucial that → another immediate solution
Q 22.
Khung nào được yêu cầu cho bài luyện 'Traffic congestion' ở Phần 5?
- A.
  could be dealt with in three main ways → it is fundamental that → it is vital that → another effective solution
- B.
  could be dealt with in three main ways → it is fundamental that → it is essential that → another effective solution
- C.
  could be solved in three main ways → it is imperative that → it is advisable that → another long-term solution
- D.
  could be solved in three main ways → it is vital that → it is crucial that → another long-term solution
Q 23.
Khung nào được yêu cầu cho bài luyện 'Environmental pollution' ở Phần 5?
- A.
  This essay will put forward → it is vital that → it is crucial that → another effective solution
- B.
  This essay will put forward → it is crucial that → it is vital that → another immediate solution
- C.
  could be dealt with in three main ways → it is vital that → it is crucial that → another effective solution
- D.
  This essay will put forward → it is fundamental that → it is necessary that → another ultimate solution
Q 24.
Câu nào phù hợp với chức năng kết luận trong bảng tổng hợp?
- A.
  The problem could be solved in three main ways.
- B.
  In conclusion, I would like to put forward three main suggestions to overcome this problem.
- C.
  First, it is fundamental that people understand the causes of stress.
- D.
  Another effective solution to stress could be seeking help from professionals.
Q 25.
Cấu trúc 'could be solved/resolved/overcome/dealt with in three main ways' thường được dùng ở phần mở bài để giới thiệu các hướng giải pháp.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 26.
Mọi đề xuất trong bài luận đều nên được giới thiệu bằng cấu trúc 'This essay will put forward...'.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 27.
Trong cấu trúc 'First, it is ... that ...', động từ sau 'that' thường được dùng ở dạng nguyên mẫu không to.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 28.
Tính từ 'fundamental' nhấn mạnh tính bắt buộc giống hệt với 'mandatory' và 'compulsory'.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 29.
Hai câu 'Second, it is essential that schools protect students' privacy' và 'Second, it is essential that schools should protect students' privacy' đều có thể sử dụng.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 30.
Sau 'Second, it is necessary that', động từ bắt buộc phải có dạng 'should + động từ nguyên mẫu'.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 31.
Sau 'solution to', nếu 'to' là giới từ thì chỉ được dùng danh từ, không được dùng động từ dạng V-ing.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 32.
Trong câu 'Another long-term solution to reducing water shortages could be improving irrigation systems', cả 'reducing' và 'improving' đều ở dạng V-ing.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 33.
Các tính từ 'short-term', 'immediate', 'temporary' và 'long-term' hoàn toàn đồng nghĩa với nhau trong mọi ngữ cảnh.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 34.
Theo khung kết hợp ở Phần 5, sau giải pháp thứ nhất và giải pháp thứ hai có thể thêm một giải pháp bổ sung hoặc một câu kết luận.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 35.
Cấu trúc 'Another ... solution to X could be + động từ' yêu cầu động từ sau 'could be' luôn ở dạng nguyên mẫu không to.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 36.
Câu 'Second, it is advisable that people limit screen time before sleeping' là cách diễn đạt phù hợp với ý nên làm.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 37.
Câu 'Another immediate solution to reducing food waste could be donating surplus food to charities' phù hợp với ý đưa ra giải pháp tức thời cho lãng phí thực phẩm.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 38.
Câu 'Unemployment could be solved in three main ways' đáp ứng yêu cầu nói rằng vấn đề thất nghiệp có thể được giải quyết bằng ba cách chính.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 39.
Câu 'This essay will put forward three recommendations to reduce air pollution' đáp ứng yêu cầu giới thiệu ba đề xuất để xử lý ô nhiễm không khí.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 40.
Yêu cầu 'Nói rằng việc nâng cao nhận thức cộng đồng là rất quan trọng' có thể sử dụng cấu trúc 'it is vital that'.
- A.
  Đúng
- B.
  Sai
Q 41.
Viết một câu mở bài tiếng Anh về chủ đề ô nhiễm nhựa, sử dụng cấu trúc 'could be solved in three main ways'. Câu phải nêu rõ vấn đề và cho biết sẽ có ba hướng giải pháp.
Q 42.
Viết một câu kết luận tiếng Anh cho đề ô nhiễm không khí, sử dụng ý 'đưa ra một số đề xuất để vượt qua vấn đề'. Câu phải có cấu trúc 'I would like to offer ...' và không cần lặp lại toàn bộ tên chủ đề.
Q 43.
Chuyển câu 'Companies must reduce plastic waste' thành câu bắt đầu bằng 'First, it is fundamental that'. Hãy giữ nguyên ý của câu gốc và dùng đúng dạng động từ trong cấu trúc học thuộc.
Q 44.
Viết câu giải pháp thứ nhất bằng tiếng Anh về chủ đề bảo vệ dòng sông khỏi ô nhiễm công nghiệp, sử dụng cấu trúc 'First, it is vital that'. Đề tài phải nêu rõ hành động cần thực hiện.
Q 45.
Viết câu giải pháp thứ hai bằng tiếng Anh với nội dung 'Các thành phố cần cung cấp những tuyến đường đi bộ và đi xe đạp an toàn hơn', sử dụng cấu trúc 'Second, it is necessary that'. Câu phải có chủ ngữ và động từ rõ ràng.
Q 46.
Viết câu giải pháp thứ hai bằng tiếng Anh với nội dung 'Du khách nên giảm việc sử dụng chai nhựa dùng một lần', sử dụng cấu trúc 'Second, it is advisable that'.
Q 47.
Viết một câu tiếng Anh về chủ đề ô nhiễm nhựa, bắt đầu bằng cấu trúc 'Another immediate solution to ...'. Phần còn lại của câu phải giới thiệu một hành động cụ thể có thể thực hiện ngay.
Q 48.
Viết một đoạn gồm 3–4 câu tiếng Anh cho đề Unhealthy eating habits theo khung: 'could be overcome in several main ways' → 'it is fundamental that' → 'it is recommended that' → 'another immediate solution'. Mỗi cấu trúc phải được dùng đúng một lần và nội dung phải liên quan đến thói quen ăn uống không lành mạnh.
Q 49.
Viết một đoạn gồm 3–4 câu tiếng Anh cho đề Traffic congestion theo khung: 'could be solved in three main ways' → 'it is imperative that' → 'it is advisable that' → 'another long-term solution'. Hãy phân biệt rõ giải pháp thứ nhất, thứ hai và giải pháp bổ sung.
Q 50.
Thực hiện bài tập tự đặt câu không nhìn tài liệu. Viết bốn câu tiếng Anh hoàn chỉnh, mỗi câu đáp ứng một yêu cầu sau: (1) nói rằng vấn đề thiếu nhà ở có thể được xử lý bằng ba cách chính; (2) nói rằng điều cốt yếu là người dân cần nhận thức về việc tái chế; (3) đưa ra một giải pháp tạm thời cho tình trạng thiếu nhà ở; (4) kết luận bằng ba đề xuất chính để cải thiện an ninh thực phẩm.

Answers and explanations are in mode.