Bài kiểm tra đánh giá: Lộ trình IELTS 4 kỹ năng từ mất gốc lên 7.5 trong 8 tháng
Thông tin đề
- Môn
- IELTS
- Kỳ thi
- Languages
- Số câu
- 20 câu
- Thời gian
- 40 phút
- Đáp án
- ✓ Có giải thích
Nội dung đề (20 câu)
- Câu 1.
Mục tiêu điểm số cuối khóa của lộ trình này là gì?
- A.
6.5
- B.
7.0
- C.
7.5
- D.
8.0
- A.
- Câu 2.
Lộ trình học này kéo dài trong thời gian bao lâu?
- A.
6 tháng
- B.
8 tháng
- C.
10 tháng
- D.
12 tháng
- A.
- Câu 3.
Mỗi bài học hằng ngày trong lộ trình được thiết kế theo dạng nào?
- A.
Chia thành 4 kỹ năng riêng biệt, mỗi ngày học một kỹ năng
- B.
Một chủ đề tích hợp đủ 4 phần: từ vựng/ngữ pháp, nghe/đọc, nói/viết
- C.
Chỉ tập trung vào ngữ pháp và từ vựng
- D.
Học theo giáo trình cố định, không có chủ đề
- A.
- Câu 4.
Trong bài học hằng ngày, phần nào giúp người học hiểu sâu ngữ cảnh của từ vựng vừa học?
- A.
Từ vựng & Ngữ pháp
- B.
Luyện tập Nghe & Đọc
- C.
Thực hành Nói & Viết
- D.
Chấm chữa chi tiết
- A.
- Câu 5.
Công cụ chấm điểm Speaking và Writing trong lộ trình này do ai cung cấp?
- A.
Giáo viên trực tiếp
- B.
Bạn học
- C.
AI
- D.
Chấm thủ công
- A.
- Câu 6.
Giai đoạn 1 (Tháng 8 - Tháng 10) tập trung vào nội dung chính nào?
- A.
Học phát âm IPA, ngữ pháp cốt lõi, từ vựng cơ bản
- B.
Luyện đề thi thật Cambridge IELTS
- C.
Học chiến thuật làm bài thi
- D.
Ôn tập các dạng bài Listening/Reading
- A.
- Câu 7.
Giai đoạn 2 (Tháng 11 - Tháng 12) có mục tiêu chính là gì?
- A.
Đạt band 6.5
- B.
Làm quen tất cả các dạng bài của 4 kỹ năng
- C.
Học phát âm IPA
- D.
Thi thử hàng tuần
- A.
- Câu 8.
Chiến thuật làm bài, cách triển khai ý cho Writing Task 2 và Speaking Part 2/3 được học ở giai đoạn nào?
- A.
Giai đoạn 1
- B.
Giai đoạn 2
- C.
Giai đoạn 3 (Tháng 1 - Tháng 2)
- D.
Giai đoạn 4
- A.
- Câu 9.
Ở giai đoạn 4 (Tháng 3 - Tháng 4), trọng tâm của lộ trình là gì?
- A.
Học ngữ pháp cơ bản
- B.
Luyện đề thi thật, chấm chữa Speaking/Writing chuyên sâu, sửa bẫy Listening/Reading
- C.
Làm quen dạng bài trắc nghiệm
- D.
Học từ vựng theo chủ đề Family, Work, Home
- A.
- Câu 10.
Theo lộ trình, kỳ thi thử (Mock Test) được tổ chức với tần suất như thế nào?
- A.
Mỗi tuần một lần
- B.
Mỗi tháng một lần
- C.
Cứ sau 2 tuần một lần
- D.
Chỉ vào cuối khóa
- A.
- Câu 11.
Những chủ đề đời sống nào được học ở giai đoạn 1?
- A.
Environment, Technology, Education
- B.
Family, Work, Home
- C.
Health, Travel, Culture
- D.
Business, Science, Art
- A.
- Câu 12.
Những chủ đề học thuật nào xuất hiện ở giai đoạn 3?
- A.
Family, Work, Home
- B.
Environment, Technology, Education
- C.
Food, Sport, Music
- D.
Shopping, Weather, Transport
- A.
- Câu 13.
Khi AI chấm điểm Speaking, những yếu tố nào được kiểm tra?
- A.
Phát âm và trôi chảy
- B.
Ngữ pháp và từ vựng
- C.
Ý tưởng và bố cục
- D.
Tốc độ nói và cử chỉ
- A.
- Câu 14.
Khi AI chấm điểm Writing, những yếu tố nào được kiểm tra?
- A.
Phát âm và trôi chảy
- B.
Ngữ pháp và từ vựng
- C.
Tốc độ viết
- D.
Chữ viết tay
- A.
- Câu 15.
Sau khi chấm chữa chi tiết, AI cung cấp thêm gì để người học tham khảo?
- A.
Điểm số dự đoán
- B.
Bài mẫu đạt band 7.5+
- C.
Danh sách từ vựng
- D.
Lịch học mới
- A.
- Câu 16.
Cụm từ “mất gốc” trong mục tiêu khóa học có nghĩa là gì?
- A.
Người học đã đạt 7.5 nhưng muốn nâng điểm
- B.
Người học bắt đầu từ trình độ cơ bản, gần như chưa có nền tảng IELTS
- C.
Người học đã học IELTS nhưng thi trượt
- D.
Người học giỏi ngữ pháp nhưng yếu kỹ năng nghe
- A.
- Câu 17.
Điền vào chỗ trống: “Mỗi bài học hằng ngày bắt buộc gom đủ 4 phần: Từ vựng & Ngữ pháp, Luyện tập Nghe & Đọc, Thực hành Nói & Viết và ____.”
- Câu 18.
Lộ trình học trong 8 tháng được chia thành bao nhiêu giai đoạn? (Trả lời bằng số)
- Câu 19.
Hãy trình bày ngắn gọn kế hoạch học tập của bạn trong giai đoạn 1 (Tháng 8 - Tháng 10) dựa trên lộ trình đã cho. Viết từ 3-5 câu.
- Câu 20.
Theo bạn, vì sao giai đoạn 3 lại tập trung vào các chủ đề học thuật như Environment, Technology, Education? Hãy nêu ít nhất 2 lý do.
Đáp án và giải thích từng câu có trong chế độ .