Quyền con người University

Đề kiểm tra Chương 3: Quan điểm của Đảng và pháp luật Việt Nam về quyền con người

35 questions

45 min

Answer key

Exam info

Subject: Quyền con người
Exam type: University
Questions: 35
Duration: 45 min
Answers: ✓ With explanations

Questions (35)

Q 1.
Theo giáo trình, cơ sở thứ nhất hình thành quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về quyền con người là gì?
- A.
  Truyền thống dân tộc Việt Nam về quyền con người
- B.
  Học thuyết Mác - Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh
- C.
  Quyền con người là khát vọng chung của nhân loại
- D.
  Bảo đảm quyền con người của Liên hợp quốc
Q 2.
Cột mốc quan trọng đầu tiên trong lịch sử ghi nhận khái niệm quyền con người trong tuyên ngôn chính trị và hiến pháp là gì?
- A.
  Tuyên ngôn độc lập của Mỹ (1776) và Tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của Pháp (1789)
- B.
  Hiến chương Liên hợp quốc (1945)
- C.
  Tuyên ngôn Cương lĩnh Cách mạng của Đảng (1930)
- D.
  Công ước quốc tế về các quyền dân sự, chính trị (1966)
Q 3.
Câu nói nào sau đây trích từ "Bình ngô đại cáo" của Nguyễn Trãi phản ánh truyền thống nhân đạo của dân tộc Việt Nam?
- A.
  "Đem đại nghĩa để thắng hung tàn, lấy chí nhân để thay cường bạo"
- B.
  "Dân ta phải được ăn no, mặc đủ, ai cũng được học hành"
- C.
  "Nếu dân đói, Đảng và Chính phủ có lỗi"
- D.
  "Tất cả mọi người sinh ra đều bình đẳng"
Q 4.
Theo Học thuyết Mác - Lênin, quyền con người có đặc điểm nào sau đây?
- A.
  Quyền con người mang tính chung, không gắn với điều kiện kinh tế - xã hội
- B.
  Quyền con người vừa có giá trị nhân loại, vừa có tính giai cấp, do chế độ kinh tế quyết định
- C.
  Quyền con người chỉ là giá trị riêng của phương Tây
- D.
  Quyền con người là sản phẩm thuần túy của tự nhiên, không liên quan đến xã hội
Q 5.
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nghĩa vụ bảo đảm quyền con người trước hết thuộc về ai?
- A.
  Cá nhân mỗi công dân
- B.
  Cộng đồng quốc tế
- C.
  Đảng, Nhà nước
- D.
  Các tổ chức phi chính phủ
Q 6.
Hiến chương Liên hợp quốc chính thức có hiệu lực vào ngày tháng năm nào?
- A.
  24/10/1945
- B.
  10/12/1948
- C.
  06/1993
- D.
  12/7/1992
Q 7.
Theo Hiến chương Liên hợp quốc, quyền con người và tự do cơ bản cho tất cả mọi người được ghi nhận tại điều nào?
- A.
  Điều 1 (khoản 3) và Điều 55 (đoạn c)
- B.
  Điều 2 và Điều 7
- C.
  Điều 11 và Điều 22
- D.
  Lời mở đầu và Điều 100
Q 8.
Hình thức nào sau đây KHÔNG được giáo trình nêu ra trong các cách thức mà các nước phương Tây sử dụng trong chính sách 'Ngoại giao nhân quyền'?
- A.
  Áp đặt các giá trị dân chủ, nhân quyền phương Tây
- B.
  Sử dụng 'tiêu chuẩn kép' về nhân quyền
- C.
  Viện trợ không hoàn lại cho các quốc gia đang phát triển
- D.
  Thúc đẩy sự hình thành 'xã hội dân sự' nhằm tạo đối trọng với Chính phủ
Q 9.
Đại hội Đảng lần thứ VI (năm 1986) có ý nghĩa gì đối với quyền con người ở Việt Nam?
- A.
  Lần đầu tiên đưa quyền con người vào Hiến pháp
- B.
  Khởi xướng đường lối đổi mới về kinh tế, tạo bước phát triển 'nhảy vọt' gắn với thay đổi nhận thức về quyền con người
- C.
  Quyết định Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc
- D.
  Thông qua Cương lĩnh Cách mạng năm 1998
Q 10.
Đại hội Đảng lần thứ XII (năm 2016) nhấn mạnh nhiệm vụ nào sau đây?
- A.
  Xây dựng Hiến pháp năm 1946
- B.
  Thực hiện đầy đủ các quyền con người theo tinh thần Hiến pháp 2013; hoàn thiện hệ thống pháp luật về quyền con người
- C.
  Ban hành Chỉ thị số 12/CT/TW
- D.
  Gia nhập Liên hợp quốc
Q 11.
Chỉ thị số 12/CT/TW ngày 12/7/1992 của Ban Bí thư Trung ương Đảng nêu quan điểm quan trọng nào về quyền con người?
- A.
  Quyền con người là giá trị chung của toàn nhân loại
- B.
  Quyền con người chỉ là giá trị của phương Tây
- C.
  Quyền con người là sản phẩm riêng của chủ nghĩa tư bản
- D.
  Quyền con người không liên quan đến hòa bình quốc tế
Q 12.
Việt Nam đã thể hiện quan điểm "quyền con người là giá trị chung của toàn nhân loại" tại sự kiện nào?
- A.
  Hội nghị thế giới về Nhân quyền lần thứ II tại Viên (Áo) tháng 6/1993
- B.
  Đại hội đồng LHQ năm 1945
- C.
  Hội nghị quốc tế về Phụ nữ tại Bắc Kinh 1995
- D.
  Đại hội VI của Đảng CSVN (1986)
Q 13.
Theo phát biểu của Việt Nam tại Hội nghị Viên 1993, nhân quyền được xác định là gì?
- A.
  Là phạm trù thuần túy phương Tây, mang tính tuyệt đối
- B.
  Là phạm trù tổng hợp, vừa là 'chuẩn mực tuyệt đối' mang tính phổ biến, vừa là 'sản phẩm tổng hợp của một quá trình lịch sử lâu dài'
- C.
  Là khái niệm riêng của chủ nghĩa Mác - Lênin
- D.
  Là giá trị chỉ áp dụng cho công dân các nước phát triển
Q 14.
Nhóm nào sau đây KHÔNG được giáo trình liệt kê là nhóm 'dễ bị tổn thương' cần có chính sách bảo đảm quyền đặc biệt?
- A.
  Phụ nữ, trẻ em
- B.
  Người dân tộc thiểu số, người khuyết tật
- C.
  Các nhà đầu tư nước ngoài
- D.
  Người cao tuổi
Q 15.
Tồn tại, hạn chế nào sau đây trong bảo đảm quyền con người ở Việt Nam được giáo trình nêu ra?
- A.
  Việt Nam chưa nội luật hóa bất kỳ tiêu chuẩn quốc tế nào về quyền con người
- B.
  Mức trợ cấp xã hội thấp trong điều kiện ngân sách nhà nước hạn hẹp; giảm nghèo thiếu bền vững, đặc biệt là nghèo đa chiều
- C.
  Việt Nam chưa là thành viên của bất kỳ điều ước quốc tế nào về quyền con người
- D.
  Việt Nam chưa ban hành bất kỳ chính sách nào cho nhóm dễ bị tổn thương
Q 16.
Thu nhập bình quân đầu người của Việt Nam năm 2023 đạt mức bao nhiêu theo giáo trình?
- A.
  2.500 USD
- B.
  3.200 USD
- C.
  4.284 USD
- D.
  5.500 USD
Q 17.
Hiến pháp năm 1946 của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được xây dựng dưới sự định hướng và tích cực thực hiện của ai?
- A.
  Chủ tịch Hồ Chí Minh
- B.
  Phó Chủ tịch nước
- C.
  Các chuyên gia Liên hợp quốc
- D.
  Đại hội Đảng lần thứ II
Q 18.
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, mối quan hệ giữa quyền con người và quyền dân tộc được thể hiện như thế nào?
- A.
  Quyền con người và quyền dân tộc tách rời nhau
- B.
  Quyền con người gồm cả quyền dân tộc, thống nhất với nhau
- C.
  Quyền dân tộc có trước, quyền con người có sau
- D.
  Quyền con người là sản phẩm của phương Tây, không liên quan quyền dân tộc
Q 19.
Câu nói 'Nếu dân đói, Đảng và Chính phủ có lỗi; nếu dân rét là Đảng và Chính phủ có lỗi' thể hiện điều gì trong tư tưởng Hồ Chí Minh?
- A.
  Vai trò lãnh đạo của Liên hợp quốc đối với Việt Nam
- B.
  Trách nhiệm bảo đảm quyền con người trước hết thuộc Đảng, Nhà nước
- C.
  Vai trò của quân đội trong bảo vệ quyền con người
- D.
  Chính sách đối ngoại của Đảng với các nước xã hội chủ nghĩa
Q 20.
Mục tiêu đấu tranh của Đảng Cộng sản Việt Nam được xác định là gì?
- A.
  Chỉ tập trung giải phóng dân tộc
- B.
  Chỉ tập trung giải phóng giai cấp
- C.
  Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội và giải phóng con người
- D.
  Chỉ tập trung vào giải phóng con người
Q 21.
Theo Học thuyết Mác - Lênin, quyền con người luôn gắn với yếu tố nào?
- A.
  Tập quán và lễ hội truyền thống
- B.
  Pháp luật, được pháp luật ghi nhận trong các văn bản pháp luật cụ thể
- C.
  Tín ngưỡng tôn giáo
- D.
  Phong tục tập quán phương Đông
Q 22.
Trong Lời mở đầu Hiến chương Liên hợp quốc đã ghi nhận điều gì?
- A.
  Quyền ưu tiên của các cường quốc thắng trận trong Thế chiến II
- B.
  Sự tin tưởng vào quyền con người, quyền bình đẳng giữa nam và nữ, quyền bình đẳng giữa các nước lớn và nhỏ
- C.
  Quyền can thiệp vào công việc nội bộ của các quốc gia
- D.
  Quyền của các tổ chức phi chính phủ quốc tế
Q 23.
Đại hội Đảng lần thứ IX xác định trách nhiệm gì trong bảo đảm quyền con người?
- A.
  Trách nhiệm thuộc về các tổ chức quốc tế
- B.
  Trách nhiệm của Nhà nước và cả xã hội trong việc chăm lo cho con người, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mọi người
- C.
  Trách nhiệm của cá nhân mỗi công dân là chủ yếu
- D.
  Trách nhiệm của Liên hợp quốc là chủ yếu
Q 24.
Quan điểm 'quyền con người là giá trị chung của toàn nhân loại' có ý nghĩa gì?
- A.
  Chỉ rõ nguồn gốc quyền con người với tính xã hội, tính pháp lý; đồng thời bác bỏ các trường phái coi quyền con người là phát kiến riêng của một quốc gia
- B.
  Khẳng định quyền con người là sản phẩm riêng của chủ nghĩa tư bản
- C.
  Phủ nhận vai trò của Liên hợp quốc trong bảo vệ quyền con người
- D.
  Phủ nhận sự khác biệt giữa các quốc gia về trình độ phát triển
Q 25.
Theo giáo trình, quyền con người xuất hiện từ khi nào?
- A.
  Chỉ xuất hiện sau Cách mạng Công nghiệp
- B.
  Chỉ xuất hiện sau khi Liên hợp quốc ra đời (1945)
- C.
  Sau ba lần phân công lao động xã hội, khi con người tách ra khỏi thế giới tự nhiên đã ý thức về nhân phẩm và giá trị của mình
- D.
  Chỉ xuất hiện khi có Hiến pháp quy định
Q 26.
Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, 'Cán bộ, công chức' được xác định là gì?
- A.
  Là người có quyền lực tối cao
- B.
  Là 'đầy tớ', 'công bộc' và là tấm gương phục vụ quyền lợi của nhân dân
- C.
  Là đại diện cho giới tư sản
- D.
  Là người đứng ngoài các vấn đề quyền con người
Q 27.
Theo giáo trình, chủ thể nào có vai trò 'trọng tâm và chính yếu nhất' trong việc thực hiện luật quốc tế về quyền con người?
- A.
  Liên hợp quốc
- B.
  Các tổ chức phi chính phủ
- C.
  Quốc gia
- D.
  Cá nhân công dân
Q 28.
Quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về quyền con người xuất phát từ những nền tảng nào?
- A.
  Tư tưởng của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, truyền thống văn hóa Việt Nam và tiêu chuẩn phổ biến được cộng đồng quốc tế thừa nhận
- B.
  Chỉ từ tư tưởng phương Tây
- C.
  Chỉ từ truyền thống pháp luật phong kiến Việt Nam
- D.
  Chỉ từ học thuyết Mác - Lênin
Q 29.
Trong Cương lĩnh Cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam (năm 1998) đã chỉ đạo điều gì về quyền con người?
- A.
  Từ bỏ việc bảo vệ quyền dân tộc
- B.
  Kế thừa và phát triển các giá trị tiến bộ, văn minh về quyền con người của cộng đồng quốc tế và quốc gia khác
- C.
  Không thừa nhận quyền con người mang tính phổ biến
- D.
  Không tham gia các điều ước quốc tế về quyền con người
Q 30.
Quyền con người là một trong mấy trụ cột hoạt động chính của Liên hợp quốc?
- A.
  Hai trụ cột
- B.
  Ba trụ cột
- C.
  Bốn trụ cột
- D.
  Năm trụ cột
Q 31.
Theo giáo trình, các quốc gia có quyền và nghĩa vụ gì đối với quyền con người?
- A.
  Có quyền thụ hưởng và nghĩa vụ bảo vệ, duy trì, phát triển giá trị pháp lý - xã hội cao quý của quyền con người, không phân biệt chế độ chính trị
- B.
  Chỉ có quyền, không có nghĩa vụ
- C.
  Chỉ các nước phát triển mới có quyền thụ hưởng
- D.
  Chỉ các quốc gia có cùng chế độ chính trị mới có quyền thụ hưởng
Q 32.
Quan điểm nào sau đây phản ánh đúng tư tưởng Hồ Chí Minh về quyền con người?
- A.
  Nếu nước nhà độc lập mà người dân không hưởng hạnh phúc tự do thì độc lập cũng chẳng có nghĩa lý gì
- B.
  Quyền con người là sản phẩm riêng của giai cấp tư sản
- C.
  Độc lập dân tộc quan trọng hơn quyền con người
- D.
  Chỉ cần độc lập là đủ, không cần quan tâm đến hạnh phúc nhân dân
Q 33.
Theo giáo trình, vấn đề quyền con người ngày nay có xu hướng nào trong quan hệ quốc tế?
- A.
  Đem lại lợi ích to lớn nhưng cũng có khuynh hướng gây ra xung đột, kể cả giữa các quốc gia
- B.
  Không còn gây ra bất kỳ xung đột nào giữa các quốc gia
- C.
  Chỉ mang lại lợi ích, không có mặt trái
- D.
  Là vấn đề riêng của mỗi quốc gia, không liên quan quốc tế
Q 34.
Đặc điểm nào sau đây KHÔNG được giáo trình nêu khi mô tả quyền con người?
- A.
  Là sự kết tinh của những giá trị cao đẹp nhất trong nền văn minh nhân loại
- B.
  Là sản phẩm văn minh - văn hóa của xã hội loài người
- C.
  Là phát minh riêng của riêng một quốc gia, dân tộc
- D.
  Là kết quả của quá trình lâu dài con người và các quốc gia đấu tranh chống áp bức, bất công để được độc lập, tự do
Q 35.
Theo giáo trình, lý do Hồ Chí Minh đi tìm đường cứu nước và sự ham muốn tột bậc của Bác là gì?
- A.
  Để thực hiện hóa các giá trị phương Tây
- B.
  Để nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành
- C.
  Để thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam ngay lập tức
- D.
  Để thực hiện chính sách đối ngoại của các nước phương Tây

Answers and explanations are in mode.