Đề kiểm tra - Nghiên cứu khoa học, Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp

Quá trình tìm kiếm có hệ thống nhằm mở rộng kiến thức về thế giới tự nhiên hoặc xã hội thông qua phương pháp luận khoa học.

Quá trình có hệ thống, được kiểm soát, dựa trên thực nghiệm và phản biện, nhằm khẳng định giả thuyết về một hiện tượng được quan sát.

Chuỗi các bước có hệ thống, dựa trên tư duy và phương pháp nghiên cứu, để đi từ vấn đề nghiên cứu đến câu trả lời cho vấn đề.

Hệ thống các tri thức có tổ chức, được xây dựng thông qua việc quan sát, mô tả, phân tích, giải thích và dự đoán các hiện tượng.

Feasible, Innovative, Notable, Ethical, Realistic

Feasible, Interesting, Notable, Ethical, Reliable

Feasible, Interesting, Novel, Ethical, Relevant

Feasible, Important, Novel, Ethical, Relevant

Một nhóm người bị thiếu đại diện trong các nghiên cứu hiện tại.

Các nghiên cứu đưa ra kết luận trái chiều nhau về cùng một chủ đề.

Thiếu hụt các nghiên cứu trên một chủ đề cụ thể.

Lý thuyết hiện có không đủ khả năng để giải thích hiện tượng gặp phải, hoặc cần vận dụng lý thuyết từ các lĩnh vực liên quan.

Proposal được viết sau khi nghiên cứu kết thúc; Protocol được viết trước khi bắt đầu nghiên cứu.

Proposal là đề cương tóm tắt/đề xuất, có thể được chỉnh sửa; Protocol là đề cương chi tiết, ít thay đổi.

Proposal chỉ dành cho hội đồng đạo đức; Protocol chỉ dành cho nhà tài trợ.

Proposal không bao gồm mục tiêu nghiên cứu; Protocol có bao gồm.

Nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng (RCT)

Nghiên cứu cắt ngang

Nghiên cứu mô tả và nghiên cứu định tính

Nghiên cứu thực nghiệm trên động vật

Giảm thiểu sai số khi đánh giá kết quả.

Giảm thiểu sai số lựa chọn.

Tăng kích thước mẫu nghiên cứu.

Đảm bảo tính khách quan của nhà nghiên cứu.

STROBE

CONSORT

PRISMA

COREQ

Kết quả có thể được tái lặp lại bởi các nhà nghiên cứu khác.

Không có đánh giá, không có chuẩn mực và không đòi hỏi sự chính xác.

Thuyết phục bằng cách kêu gọi niềm tin thay vì đưa ra bằng chứng.

Những lỗi/sai sót thường bị bỏ qua hoặc che giấu.

Nhằm mở rộng tri thức, lý thuyết, phát hiện bản chất/quy luật của sự vật hiện tượng.

Chủ yếu được thực hiện trong phòng thí nghiệm.

Nhắm đến việc giải quyết các vấn đề thực tiễn bằng cách ứng dụng lý thuyết hoặc phát hiện của nghiên cứu cơ bản.

Không nhằm mục tiêu ứng dụng ngay lập tức.

Sử dụng ý tưởng hoặc lý thuyết của người khác mà không ghi nhận nguồn.

Sử dụng phần lớn nghiên cứu của chính mình trong hai ấn phẩm khác nhau mà không trích dẫn nguồn.

Yêu cầu người khác viết tác phẩm rồi trình bày như của chính mình.

Sao chép một số phần của tác phẩm khác và thay đổi vài từ hoặc thứ tự từ.

Liêm chính nghiên cứu tập trung vào đối tượng nghiên cứu; Đạo đức nghiên cứu tập trung vào hành vi của nhà nghiên cứu.

Liêm chính nghiên cứu hướng tới hành vi của nhà nghiên cứu và quá trình nghiên cứu; Đạo đức nghiên cứu tập trung vào đối tượng nghiên cứu và tác động xã hội.

Liêm chính nghiên cứu và Đạo đức nghiên cứu là hai khái niệm đồng nhất, có thể sử dụng thay thế cho nhau.

Liêm chính nghiên cứu chỉ áp dụng cho nghiên cứu y sinh.

Được thực hiện trực tiếp trên người bệnh và các bệnh phẩm.

Phát hiện những bất hợp lý, sai lầm và rủi ro trong thực hành lâm sàng.

Tuân thủ nguyên tắc thực hành phòng thí nghiệm tốt (GLP).

Tuân thủ nguyên tắc lâm sàng tốt (GCP).

Nghiên cứu đa ngành tích hợp sâu về khái niệm, phương pháp và dữ liệu; nghiên cứu liên ngành thì không.

Nghiên cứu liên ngành tích hợp sâu về khái niệm, phương pháp và dữ liệu, có thể dẫn đến sự hình thành ngành học mới.

Nghiên cứu đa ngành luôn tạo ra tri thức mới ở giao điểm các ngành.

Không có sự khác biệt giữa nghiên cứu đa ngành và liên ngành.

Thiếu hụt các nghiên cứu trên một chủ đề cụ thể.

Các nghiên cứu đưa ra kết luận trái chiều nhau về cùng một chủ đề.

Chưa có phương pháp nghiên cứu phù hợp, hoặc cần phát triển một phương pháp mới đáng tin cậy hơn.

Các lý thuyết hiện có chưa được xác minh trong thực tế.

Tổng quan tài liệu

Xác định vấn đề nghiên cứu

Mục tiêu nghiên cứu và giả thuyết

Đề cương nghiên cứu

Để giới hạn phạm vi và giảm chi phí nghiên cứu.

Để cụ thể hóa mục tiêu nghiên cứu, làm cơ sở cho thiết kế nghiên cứu, tính toán cỡ mẫu và phiên giải kết quả.

Để tăng số lượng mẫu nghiên cứu.

Để thay thế cho mục tiêu nghiên cứu.

Mục tiêu nghiên cứu là nội dung phụ trong một nghiên cứu.

Mục tiêu nghiên cứu trả lời cho câu hỏi "Thực hiện nghiên cứu để làm gii?"

Mục tiêu nghiên cứu luôn phải đi kèm giả thuyết.

Mục tiêu nghiên cứu được viết sau khi nghiên cứu kết thúc.

Các lý thuyết hiện có chưa được xác minh trong thực tế.

Sự không đồng nhất giữa kết quả nghiên cứu và thực tiễn.

Thiếu hụt các nghiên cứu trên một chủ đề cụ thể.

Một nhóm người bị thiếu đại diện trong các nghiên cứu hiện tại.

Giả thuyết → Quan sát → Thử nghiệm → Phân tích → Kết luận → Truyền thông

Quan sát → Giả thuyết → Thử nghiệm → Phân tích → Kết luận → Truyền thông

Quan sát → Thử nghiệm → Giả thuyết → Phân tích → Kết luận → Truyền thông

Giả thuyết → Thử nghiệm → Quan sát → Phân tích → Truyền thông → Kết luận

Sau khi đã thu thập xong dữ liệu.

Trong quá trình phân tích dữ liệu.

Từ bước thiết kế nghiên cứu và xây dựng đề cương nghiên cứu.

Chỉ khi viết báo cáo cuối cùng.