Hành vi tổ chức (HRM2001) University

Kiểm tra Chương 4: Giao tiếp trong tổ chức và Hiểu nhóm làm việc

20 questions
45 min
Answer key

Exam info

Subject
Hành vi tổ chức (HRM2001)
Exam type
University
Questions
20
Duration
45 min
Answers
✓ With explanations

Questions (20)

  1. Q 1.

    Phó phòng gửi một thông báo bằng thư điện tử, nhưng sau khi đọc, nhiều nhân viên vẫn hiểu sai thời hạn phải nộp hồ sơ. Theo khái niệm giao tiếp trong tổ chức, nhận xét nào chính xác nhất?

    • A.

      Giao tiếp đã hoàn tất vì thông điệp đã được gửi thành công.

    • B.

      Giao tiếp chưa hoàn tất vì người nhận chưa thấu hiểu đúng thông điệp.

    • C.

      Giao tiếp chỉ hoàn tất khi thông điệp được trình bày bằng văn bản.

    • D.

      Giao tiếp chưa hoàn tất vì người gửi và người nhận không cùng cấp bậc.

  2. Q 2.

    Trước kỳ đánh giá, người quản lý nhắc từng nhân viên biết cần hoàn thành công việc gì, kết quả hiện tại ra sao và cần cải thiện thế nào. Đây chủ yếu thể hiện chức năng nào của giao tiếp?

    • A.

      Cung cấp thông tin

    • B.

      Tạo động lực

    • C.

      Kiểm soát

    • D.

      Biểu đạt cảm xúc

  3. Q 3.

    Sau khi nhận thông điệp, một nhân viên phản hồi rằng mình hiểu khác với ý của người gửi. Thành phần nào trong quá trình giao tiếp giúp kiểm tra mức độ hiểu đúng của thông điệp?

    • A.

      Người truyền tải

    • B.

      Mã hóa

    • C.

      Phản hồi

    • D.

      Nhiễu

  4. Q 4.

    Hai trưởng bộ phận ở cùng cấp trao đổi thông tin để phối hợp kế hoạch kinh doanh mà không gửi báo cáo trực tiếp lên cấp trên. Đây là hướng giao tiếp nào?

    • A.

      Giao tiếp từ trên xuống

    • B.

      Giao tiếp từ dưới lên

    • C.

      Giao tiếp ngang

    • D.

      Giao tiếp điện tử

  5. Q 5.

    Trong một mạng lưới giao tiếp chính thống, mọi thông tin của các thành viên đều được chuyển qua một người trung tâm, người này giữ vai trò dẫn dắt; đồng thời sự hài lòng của các thành viên thường thấp. Mạng lưới nào phù hợp với mô tả?

    • A.

      Mạng chuỗi

    • B.

      Mạng bánh xe

    • C.

      Mạng tất cả các kênh

    • D.

      Mạng lưới không chính thức

  6. Q 6.

    Một đội cần truyền thông nhanh, có sự hài lòng cao của các thành viên và chấp nhận mức độ chính xác chỉ ở mức trung bình. Mạng lưới chính thống nào phù hợp nhất?

    • A.

      Mạng chuỗi

    • B.

      Mạng bánh xe

    • C.

      Mạng tất cả các kênh

    • D.

      Không có mạng lưới nào phù hợp

  7. Q 7.

    Một nhóm cần cùng xác lập kỳ vọng, trao đổi qua lại và thảo luận một xung đột về hành vi. Phương thức giao tiếp phù hợp nhất là gì?

    • A.

      Gọi điện thoại

    • B.

      Tin nhắn văn bản hoặc tin nhắn tức thời

    • C.

      Thư điện tử

    • D.

      Họp trực tiếp hoặc họp trực tuyến

  8. Q 8.

    Một kế hoạch triển khai gồm nhiều bước cần được nhiều người tuân theo và cần nhận được sự phê duyệt chính thức. Nhà quản trị nên sử dụng phương thức nào?

    • A.

      Họp trực tiếp

    • B.

      Gọi điện thoại

    • C.

      Tin nhắn tức thời

    • D.

      Thư điện tử

  9. Q 9.

    Một giám đốc chỉ nêu những số liệu thuận lợi, bỏ qua các dữ liệu bất lợi nhằm khiến mọi người hài lòng với báo cáo. Rào cản giao tiếp nào đang được thể hiện?

    • A.

      Sàng lọc thông tin

    • B.

      Quá tải thông tin

    • C.

      Cảm xúc của người nhận

    • D.

      Nhận thức có chọn lọc

  10. Q 10.

    Một nhân viên thường căng thẳng và lo lắng mỗi khi phải trình bày ý tưởng hoặc viết thư điện tử trước nhóm. Rào cản nào phù hợp nhất?

    • A.

      Quá tải thông tin

    • B.

      Ngôn ngữ

    • C.

      Sợ giao tiếp

    • D.

      Khác biệt giới

  11. Q 11.

    Một số chuyên gia có tương tác và phụ thuộc lẫn nhau để đạt mục tiêu chung; kết quả tổng hợp của họ lớn hơn tổng những đóng góp cá nhân riêng lẻ. Khái niệm nào phù hợp nhất?

    • A.

      Một nhóm chung đơn thuần

    • B.

      Nhóm làm việc

    • C.

      Nhóm ảo

    • D.

      Nhóm đa chức năng

  12. Q 12.

    Vì sao hình thức làm việc nhóm ngày càng được sử dụng rộng rãi trong tổ chức?

    • A.

      Nhóm giúp huy động nhiều chuyên môn, linh hoạt hình thành và tăng sự tham gia của nhân viên.

    • B.

      Nhóm giúp tổ chức không cần xác định mục đích và phối hợp công việc.

    • C.

      Nhóm chỉ phù hợp với công việc ổn định, lặp lại và ít thay đổi.

    • D.

      Nhóm luôn bảo đảm không có sự khác biệt hoặc xung đột giữa các thành viên.

  13. Q 13.

    Một nhóm lấy thành viên từ các bộ phận tài chính, tiếp thị, vận hành và sản xuất để cùng hoàn thành một dự án. Theo đặc điểm cấu thành, nhóm này thuộc loại nào?

    • A.

      Nhóm giải quyết vấn đề

    • B.

      Nhóm tự quản

    • C.

      Nhóm đa chức năng

    • D.

      Nhóm ảo

  14. Q 14.

    Một nhiệm vụ phức tạp có mục đích chung, đòi hỏi nhiều quan điểm và các bước công việc phụ thuộc lẫn nhau. Theo các câu hỏi căn cứ để lựa chọn, nên sử dụng cách tổ chức nào?

    • A.

      Giao cho một nhóm làm việc

    • B.

      Giao cho một cá nhân

    • C.

      Chỉ lập nhóm nếu các thành viên ở cùng địa điểm

    • D.

      Lựa chọn theo thứ bậc quản lý thay vì mức độ phụ thuộc của nhiệm vụ

  15. Q 15.

    Một nhóm đã có đủ công cụ, người lãnh đạo và cấu trúc nhiệm vụ rõ ràng, nhưng các thành viên không tin nhau cũng không tin người lãnh đạo. Yếu tố nào cần được cải thiện?

    • A.

      Đủ nguồn lực

    • B.

      Lãnh đạo và cấu trúc tổ chức hiệu quả

    • C.

      Môi trường đáng tin cậy

    • D.

      Tính đa dạng của nhóm

  16. Q 16.

    Một nhóm hiện có 11 thành viên và muốn điều chỉnh quy mô để nâng cao hiệu quả. Theo mô hình hiệu quả nhóm, quy mô nào nên được cân nhắc?

    • A.

      Từ 2 đến 3 người

    • B.

      Từ 5 đến 9 người

    • C.

      Từ 10 đến 12 người

    • D.

      Từ 15 đến 20 người

  17. Q 17.

    Một nhóm đạt kết quả tốt nhờ nỗ lực phối hợp của nhiều người, nhưng hệ thống khen thưởng chỉ ghi nhận một cá nhân nổi bật và bỏ qua đóng góp chung. Vấn đề theo mô hình hiệu quả nhóm là gì?

    • A.

      Bối cảnh thiếu nguồn lực

    • B.

      Hệ thống thành tích và tưởng thưởng chưa phản ánh đúng sự đóng góp của nhóm

    • C.

      Thiếu mục đích chung

    • D.

      Phân bổ vai trò không rõ

  18. Q 18.

    Các thành viên đang tranh luận về một lựa chọn kỹ thuật dựa trên dữ kiện và giúp nhóm tìm phương án tốt hơn, nhưng một người chuyển sang công kích cá nhân. Nhà quản trị nên xử lý thế nào?

    • A.

      Tăng cường mọi hình thức tranh luận để tạo thêm áp lực.

    • B.

      Ngăn mọi tranh luận để bảo đảm sự hòa khí tuyệt đối.

    • C.

      Tiếp tục cả tranh luận về con người vì nó tạo động lực mạnh hơn.

    • D.

      Khuyến khích tranh luận về nội dung công việc và ngăn chặn công kích cá nhân.

  19. Q 19.

    Mục tiêu nào sau đây đáp ứng đồng thời năm tiêu chí của một mục tiêu SMART?

    • A.

      Cải thiện tối đa chất lượng phục vụ trong năm tới.

    • B.

      Trong quý tới, tăng 20% doanh thu của đội.

    • C.

      Trong ba tháng, giảm 30% số khiếu nại của khách hàng.

    • D.

      Trong tháng 9, nhóm dùng mẫu phân loại và bảng theo dõi đã được duyệt để giảm thời gian xử lý khiếu nại trung bình từ 36 giờ xuống 24 giờ.

  20. Q 20.

    Trong giai đoạn đầu brainstorming, một nhóm trưởng ngay lập tức bác bỏ một ý tưởng vì cho rằng nó quá xa vời. Nhóm nên điều chỉnh như thế nào?

    • A.

      Chỉ giữ lại những ý tưởng có thể thực hiện ngay lập tức.

    • B.

      Tạm hoãn đánh giá, ghi nhận các ý tưởng và kết hợp chúng để phát triển phương án mới.

    • C.

      Chỉ cho phép ý tưởng đã được chứng minh là hoàn toàn khả thi.

    • D.

      Để một người đề xuất toàn bộ ý tưởng để tránh tranh luận.

Answers and explanations are in mode.