Kiểm tra trắc nghiệm: Diễn biến, nguyên nhân và hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai
Exam info
- Subject
- Đề ôn lịch sử gk1 lớp 9
- Exam type
- Middle school
- Questions
- 20
- Duration
- 40 min
- Year
- 2026
- Answers
- ✓ With explanations
- School
- TH Thực Hành Sài Gòn
Questions (20)
- Q 1.
Theo nội dung bài học, sự kiện nào trực tiếp mở đầu Chiến tranh thế giới thứ hai?
- A.
Quân Đức tấn công Ba Lan ngày 1-9-1939.
- B.
Anh và Pháp tuyên chiến với Đức ngày 3-9-1939.
- C.
Đức tấn công Liên Xô ngày 22-6-1941.
- D.
Nhật Bản tấn công Trân Châu cảng ngày 12-1941.
- A.
- Q 2.
Sự kiện nào làm cho Chiến tranh thế giới thứ hai từ một cuộc chiến chủ yếu ở châu Âu trở thành cuộc chiến quy mô toàn cầu?
- A.
Quân Đức đánh chiếm Pháp và tiến công vào Anh năm 1940.
- B.
Hồng quân Liên Xô phản công tại Xta-lin-grát.
- C.
Nhật Bản tấn công Trân Châu cảng, khiến Mỹ chính thức tham gia chiến tranh.
- D.
Thành lập Mặt trận Đồng minh chống phát xít tháng 1-1942.
- A.
- Q 3.
Mặt trận Đồng minh chống phát xít được thành lập tháng 1-1942 với ba trụ cột nào?
- A.
Liên Xô, Mỹ và Anh.
- B.
Đức, I-ta-li-a và Nhật Bản.
- C.
Đức, Pháp và I-ta-li-a.
- D.
Mỹ, Nhật Bản và Trung Quốc.
- A.
- Q 4.
Theo bài học, nguyên nhân trực tiếp khiến hàng hóa trở nên ế thừa trong thời kỳ trước đại suy thoái là gì?
- A.
Thiếu nguyên liệu buộc các nhà máy phải liên tục giảm sản xuất.
- B.
Các nước cấm sử dụng máy móc nên năng suất sản xuất bị hạn chế.
- C.
Sản xuất tăng nhanh trong khi nhu cầu và sức mua không tăng tương ứng.
- D.
Các thuộc địa ngừng cung cấp nguyên liệu nên giá cả tăng vọt.
- A.
- Q 5.
Diễn biến nào mô tả đúng cuộc đại suy thoái kinh tế 1929-1933?
- A.
Bùng nổ tại Đức năm 1929, lan sang châu Âu và trầm trọng nhất năm 1933.
- B.
Bùng nổ tại Nhật Bản năm 1931 và kéo dài bảy năm.
- C.
Bùng nổ tại Mỹ tháng 10-1929, lan rộng ra các nước tư bản chủ nghĩa và trầm trọng nhất năm 1932.
- D.
Bùng nổ tại Liên Xô năm 1929 và chỉ ảnh hưởng đến Liên Xô cùng Đông Âu.
- A.
- Q 6.
So sánh nào về điều kiện của Anh, Pháp với Đức và I-ta-li-a là phù hợp nhất với bài học?
- A.
Đức và I-ta-li-a có nhiều thuộc địa hơn nên dễ thực hiện cải cách kinh tế-xã hội.
- B.
Anh, Pháp có nhiều thuộc địa, vốn, nguyên liệu và thị trường nên có thể thực hiện cải cách; Đức, I-ta-li-a thiếu các điều kiện này nên đi theo con đường phát xít hóa.
- C.
Các nước này có điều kiện kinh tế hoàn toàn giống nhau nên cùng tiến hành cải cách kinh tế-xã hội.
- D.
Cả Anh, Pháp, Đức và I-ta-li-a đều phát động chiến tranh để phân chia lại thế giới.
- A.
- Q 7.
Vì sao giai cấp tư sản cầm quyền ở Đức đưa Hít-le lên làm Thủ tướng năm 1933?
- A.
Để đối phó với đại suy thoái kinh tế và phong trào cách mạng ngày càng dâng cao.
- B.
Để chuẩn bị tham gia Liên minh châu Âu ngay sau khi được bầu cử.
- C.
Sau khi Chiến tranh thế giới thứ hai đã bắt đầu.
- D.
Để tổ chức cuộc tấn công đầu tiên vào Liên Xô.
- A.
- Q 8.
Nguyên nhân nào giải thích việc I-ta-li-a trở thành một trong các trung tâm của chủ nghĩa phát xít?
- A.
Chính phủ hoàn toàn hài lòng với cách phân chia thế giới theo Hoà ước Véc-xai.
- B.
Khủng hoảng kinh tế tại các thuộc địa buộc nước này chuyển sang chế độ dân chủ tự do.
- C.
Không hài lòng với thế giới sau Hoà ước Véc-xai, bành trướng thế lực và xâm chiếm thuộc địa ở châu Phi, Địa Trung Hải.
- D.
Được Hít-le mời làm Thủ tướng vào năm 1933.
- A.
- Q 9.
Hai khối đế quốc đối địch trước Chiến tranh thế giới thứ hai được xác định như thế nào?
- A.
Liên Xô chống lại phe phát xít, còn Mỹ đứng trung lập.
- B.
Khối tư bản dân chủ gồm Anh, Pháp, Mỹ đối địch với khối phát xít gồm Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản.
- C.
Anh, Pháp và Mỹ cùng Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản liên kết chống Liên Xô.
- D.
Liên Xô là thành viên của khối tư bản dân chủ cùng Anh và Pháp.
- A.
- Q 10.
Vì sao chính quyền Anh, Pháp và Mỹ chấp nhận nhượng bộ phát xít trước khi Chiến tranh thế giới thứ hai?
- A.
Vì họ tin rằng phe phát xít sẽ nhanh chóng tự giải tán.
- B.
Vì họ muốn trừng phạt Liên Xô trước khi đối phó với Đức.
- C.
Vì tranh chấp thuộc địa và thị trường là mục tiêu duy nhất của họ.
- D.
Vì họ vừa sợ sự bành trướng của phát xít, vừa thù ghét chủ nghĩa cộng sản nên muốn đẩy Đức chống lại Liên Xô.
- A.
- Q 11.
Mốc nào cho thấy quân Đức đã vượt qua khu vực Đông Âu và tiến sát trung tâm Liên Xô trong năm 1941?
- A.
Đến tháng 10-1941, quân Đức đã chiếm toàn bộ lãnh thổ Liên Xô.
- B.
Ngày 3-9-1939, Liên Xô tuyên chiến với Đức.
- C.
Đến tháng 10-1941, quân Đức uy hiếp thủ đô Mát-xcơ-va.
- D.
Tháng 6-1944, quân Đồng minh đổ bộ vào Noóc-măng-đi.
- A.
- Q 12.
Theo cách phân chia của bài học, giai đoạn II của cuộc chiến có đặc điểm nào?
- A.
Từ tháng 9-1939 đến tháng 11-1942, phát xít chiếm hầu hết châu Âu.
- B.
Từ tháng 11-1942 đến tháng 8-1945, phe Đồng minh chuyển sang phản công và chiến tranh kết thúc.
- C.
Từ tháng 6-1944 đến tháng 8-1945, chỉ diễn ra các chiến dịch ở Tây Âu.
- D.
Từ năm 1929 đến năm 1945, trọng tâm là giải quyết đại suy thoái kinh tế.
- A.
- Q 13.
Hồng quân Liên Xô giành thắng lợi trước quân phát xít tại Xta-lin-grát trong khoảng thời gian nào?
- A.
Tháng 10-1941 đến tháng 11-1942.
- B.
Tháng 11-1942 đến tháng 2-1943.
- C.
Tháng 2-1943 đến tháng 5-1943.
- D.
Tháng 6-1943 đến tháng 9-1943.
- A.
- Q 14.
Vì sao thắng lợi tại Xta-lin-grát được coi là bước ngoặt của cuộc chiến?
- A.
Sau thắng lợi này, phe Đồng minh chuyển từ phòng ngự sang phản công.
- B.
Sau thắng lợi này, phe Đồng minh lập tức đổ bộ vào Noóc-măng-đi.
- C.
Thắng lợi này làm Mỹ chính thức tham gia cuộc chiến.
- D.
Thắng lợi này trực tiếp khiến Đức đầu hàng không điều kiện.
- A.
- Q 15.
Cơ sở lý luận nào được bài học dùng để giải thích nguyên nhân phe Đồng minh chiến thắng phe phát xít?
- A.
Liên Xô một mình đã chiến đấu chống lại toàn bộ phe phát xít.
- B.
Phe phát xít bị loại trừ hoàn toàn khỏi các lực lượng quân sự ngay sau khi thành lập chính quyền.
- C.
Chỉ vì phe Đồng minh có ưu thế tuyệt đối về vũ khí và phương tiện chiến tranh.
- D.
Phe phát xít gây ra cuộc chiến phi nghĩa, còn phe Đồng minh đại diện cho cuộc chiến chính nghĩa, có sự đoàn kết, kiên cường và ý chí chiến đấu.
- A.
- Q 16.
Sự kiện nào mở mặt trận thứ hai ở Tây Âu?
- A.
Quân Đức tấn công Pháp vào tháng 6-1940.
- B.
Quân Mỹ, Anh và Đồng minh đổ bộ vào Noóc-măng-đi, Bắc Pháp, vào tháng 6-1944.
- C.
Hồng quân phản công tại Xta-lin-grát vào tháng 11-1942.
- D.
Hồng quân mở chiến dịch công phá Béc-lin vào tháng 4-1945.
- A.
- Q 17.
Chiến dịch công phá Béc-lin do Hồng quân Liên Xô mở ra vào thời điểm nào?
- A.
Ngày 16-4-1945.
- B.
Ngày 6-6-1944.
- C.
Ngày 9-5-1945.
- D.
Ngày 8-8-1945.
- A.
- Q 18.
Khi nào Đức ký văn kiện đầu hàng Đồng minh không điều kiện, kết thúc chiến tranh ở châu Âu?
- A.
Ngày 15-8-1945.
- B.
Ngày 8-8-1945.
- C.
Ngày 9-5-1945.
- D.
Ngày 16-4-1945.
- A.
- Q 19.
Sự kiện nào được trình bày theo đúng thứ tự thời gian?
- A.
Đức đầu hàng ngày 9-5-1945 → Mỹ ném bom lên Hi-rô-si-ma ngày 6-8-1945 → Liên Xô tấn công quân Nhật ngày 8-8-1945 → Mỹ ném bom lên Na-ga-sa-ki ngày 9-8-1945 → Nhật đầu hàng ngày 15-8-1945.
- B.
Liên Xô tấn công quân Nhật ngày 8-8-1945 → Đức đầu hàng ngày 9-5-1945 → Mỹ ném bom lên Hi-rô-si-ma ngày 6-8-1945 → Mỹ ném bom lên Na-ga-sa-ki ngày 9-8-1945 → Nhật đầu hàng ngày 15-8-1945.
- C.
Nhật đầu hàng ngày 15-8-1945 → Mỹ ném bom lên Na-ga-sa-ki ngày 9-8-1945 → Mỹ ném bom lên Hi-rô-si-ma ngày 6-8-1945 → Liên Xô tấn công quân Nhật ngày 8-8-1945 → Đức đầu hàng ngày 9-5-1945.
- D.
Đức đầu hàng ngày 9-5-1945 → Nhật đầu hàng ngày 8-8-1945 → Mỹ ném bom lên Hi-rô-si-ma ngày 6-8-1945 → Mỹ ném bom lên Na-ga-sa-ki ngày 9-8-1945 → Liên Xô tấn công quân Nhật ngày 15-8-1945.
- A.
- Q 20.
Ý nghĩa nào của chiến thắng chống chủ nghĩa phát xít được nêu đúng trong bài học?
- A.
Chiến thắng chỉ có ý nghĩa kết thúc chiến tranh ở châu Âu, không ảnh hưởng đến tình hình thế giới sau chiến tranh.
- B.
Chiến thắng làm mất hoàn toàn vai trò trụ cột và vai trò quyết định của Liên Xô trong phe Đồng minh.
- C.
Chiến thắng giúp nhân loại thoát khỏi thảm họa phát xít, làm thay đổi tương quan quốc tế và tạo điều kiện cho các phong trào giải phóng dân tộc, hòa bình, dân chủ, tiến bộ xã hội.
- D.
Chiến thắng chỉ tạo ra hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa mà không làm thay đổi tương quan giữa các nước tư bản chủ nghĩa.
- A.
Answers and explanations are in mode.