Kỳ thi thử Chương trình giáo dục phổ thông 2018 – Chuyên đề lập kế hoạch và định hướng nội dung giáo dục

Lớp 2 và lớp 6 bắt đầu thực hiện chương trình mới từ năm học 2022-2023.

Lớp 3, lớp 7 và lớp 10 bắt đầu từ năm học 2022-2023.

Lớp 4, lớp 8 và lớp 11 bắt đầu từ năm học 2022-2023.

Lớp 5, lớp 9 và lớp 12 bắt đầu từ năm học 2023-2024.

Giai đoạn giáo dục cơ bản gồm lớp 1 đến lớp 12, còn giai đoạn định hướng nghề nghiệp gồm lớp 9 đến lớp 12.

Cả hai giai đoạn đều có môn học tự chọn, còn giai đoạn định hướng nghề nghiệp có thêm môn học và chuyên đề học tập lựa chọn.

Chỉ giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp mới có các môn học tự chọn.

Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp không có hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.

Tự điều chỉnh nội dung bắt buộc chung, miễn là giữ nguyên tổng số tiết quy định.

Giữ nguyên nội dung bắt buộc chung và bổ sung nội dung của địa phương trong Hoạt động trải nghiệm.

Chỉ dạy các nội dung phù hợp với địa phương vì chương trình cho phép linh hoạt tuyệt đối.

Chờ Bộ Giáo dục và Đào tạo biên soạn riêng một chương trình riêng cho trường trước khi giảng dạy.

Tiếng Việt và Toán.

Ngoại ngữ 1 và Tin học, Công nghệ.

Tự nhiên và Xã hội và Lịch sử, Địa lí.

Giáo dục thể chất và Nghệ thuật.

Môn Tự nhiên và Xã hội được thay thế hoàn toàn bằng môn Lịch sử và Địa lí.

Nội dung khoa học xã hội được tách thành hai môn Lịch sử và Địa lí, Khoa học ở lớp 4 và lớp 5.

Toàn bộ nội dung khoa học xã hội chuyển sang môn Giáo dục công dân.

Chỉ môn Lịch sử được dạy, còn Địa lí và Khoa học trở thành môn tự chọn.

Khoa học tự nhiên và Giáo dục công dân.

Tin học và Nghệ thuật.

Lịch sử và Địa lí, không cần học khoa học tự nhiên.

Giáo dục kinh tế và pháp luật và Ngoại ngữ 2.

Chọn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí và Âm nhạc.

Chọn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí và Hoá học.

Chọn Vật lí, Hoá học, Sinh học, Công nghệ và Tin học.

Chọn ba môn thuộc nhóm khoa học xã hội và hai môn thuộc nhóm khoa học tự nhiên.

Lựa chọn này không phù hợp vì cụm chuyên đề phải đến từ cùng một nhóm môn.

Lựa chọn này phù hợp với nguyện vọng học tập và tổng thời lượng 105 tiết cho ba cụm chuyên đề.

Ba cụm chuyên đề phải tổng cộng 45 tiết vì mỗi chuyên đề dành 10 hoặc 15 tiết.

Chuyên đề học tập chỉ có thể do giáo viên bộ môn khác phụ trách nếu nội dung có tính thực hành.

Là môn duy nhất được phép thực hiện giáo dục STEM ở cấp trung học phổ thông.

Là môn học cốt lõi được học bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 12 và tạo cơ sở cho phát triển năng lực tính toán.

Chỉ được dạy ở giai đoạn giáo dục cơ bản để chuẩn bị cho phân luồng sau trung học cơ sở.

Chỉ tích hợp kiến thức theo cấu trúc đồng tâm xoáy ốc, không theo cấu trúc tuyến tính.

Chất và sự biến đổi chất; Vật sống; Năng lượng và sự biến đổi; Trái Đất và bầu trời.

Ngôn ngữ và văn học; Lịch sử và Địa lí; Toán; Công nghệ.

Đạo đức; Giáo dục công dân; Hoạt động trải nghiệm; Nội dung giáo dục địa phương.

Thể dục thể thao; An ninh nhân dân; Nghệ thuật; Hướng nghiệp.

Nguyên lí biểu diễn và xử lí thông tin; thuật toán và lập trình; thiết kế mạng máy tính.

Kết nối và sử dụng thiết bị phần cứng; cài đặt phần mềm; khai thác ứng dụng web; quản trị hệ thống ứng dụng.

Lịch sử chính trị; lịch sử kinh tế; lịch sử văn minh và lịch sử văn hoá.

Công nghệ gia đình; nông, lâm nghiệp và thủy sản; công nghiệp và thiết kế kỹ thuật.

Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật.

Vật lí, Hoá học, Sinh học.

Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật.

Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ 1, Giáo dục thể chất.

Lịch sử.

Giáo dục kinh tế và pháp luật.

Nội dung giáo dục của địa phương.

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp.

Được tích hợp vào Hoạt động trải nghiệm ở cả hai cấp.

Trở thành môn học tự chọn ở cả hai cấp.

Có vị trí tương đương các môn học khác ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông.

Không còn là nội dung giáo dục bắt buộc ở cấp trung học phổ thông.

Ngoại ngữ 1 bắt buộc từ lớp 3 đến lớp 12; Ngoại ngữ 2 có thể bắt đầu từ lớp 6 và kết thúc ở bất kì lớp nào tùy điều kiện.

Cả Ngoại ngữ 1 và Ngoại ngữ 2 đều bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 12.

Ngoại ngữ 1 chỉ được dạy ở cấp tiểu học và trung học cơ sở.

Ngoại ngữ 2 phải kết thúc ở lớp 12 nếu học sinh bắt đầu học từ lớp 6.

Được dạy bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 12 cho mọi học sinh.

Được dạy từ cấp tiểu học theo thời lượng tự chọn và tạo điều kiện để học sinh người dân tộc thiểu số học ngôn ngữ dân tộc.

Chỉ được tổ chức ở cấp trung học phổ thông.

Cơ sở giáo dục không được mời giáo viên người dân tộc thiểu số tham gia hướng dẫn.

Truyền đạt toàn bộ kiến thức và kiểm tra việc học sinh ghi nhớ bằng các bài tập thuộc lòng.

Tổ chức, hướng dẫn hoạt động, tạo môi trường thân thiện và hỗ trợ học sinh phát huy tiềm năng.

Tự xây dựng toàn bộ nội dung và phương tiện dạy học, không phụ thuộc điều kiện cơ sở vật chất.

Chỉ tổ chức hoạt động nhóm để tiết kiệm thời gian và không cần bảo đảm mỗi học sinh có nhiệm vụ riêng.

Xếp loại học sinh để lựa chọn ngạch giáo viên và kiểm soát đầu vào các trường đại học.

Cung cấp thông tin chính xác, kịp thời, có giá trị để hướng dẫn học tập, điều chỉnh dạy học và bảo đảm tiến bộ của từng học sinh.

Tập trung vào kết quả cuối năm nhằm so sánh xếp hạng giữa các cơ sở giáo dục.

Loại bỏ hoàn toàn đánh giá định kỳ và đánh giá trên diện rộng.

Giáo viên, cha mẹ học sinh, bản thân học sinh và các học sinh khác.

Chỉ giáo viên phụ trách môn học.

Chỉ giáo viên và học sinh khác.

Chỉ cha mẹ và bản thân học sinh.

Chỉ dạy Công nghệ và Tin học, vì học sinh không cần các môn khoa học xã hội khác.

Kết hợp các môn học bắt buộc với môn học lựa chọn và chuyên đề phù hợp, đồng thời căn cứ điều kiện nhà trường để tổ chức.

Tự xác định hoàn toàn nội dung chuyên đề mà không cần tuân theo chương trình môn học.

Không tạo chuyên đề vì chuyên đề chỉ dành cho học sinh thiên về khoa học xã hội.