Bài kiểm tra về Liên Hợp Quốc

Hãy trình bày bối cảnh lịch sử dẫn đến sự ra đời của Liên Hợp Quốc. Vì sao các nước Đồng minh cần hợp tác và xây dựng một tổ chức quốc tế như vậy sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

Hãy kể lại trình tự quan trọng trong quá trình hình thành Liên Hợp Quốc từ năm 1942 đến khi tổ chức này chính thức được thành lập. Với mỗi mốc thời gian, hãy cho biết sự kiện tương ứng.

Một sự kiện giả định: Một quốc gia muốn thành lập một chương trình nhằm bảo vệ chủ quyền quốc gia, thúc đẩy hợp tác kinh tế và bảo đảm quyền con người. Hãy phân tích chương trình này phù hợp với những mục tiêu và nguyên tắc hoạt động nào của Liên Hợp Quốc.

Hãy phân tích những nguyên tắc của Liên Hợp Quốc có thể áp dụng đối với tình huống sau: Một quốc gia phát triển chương trình vũ khí hạt nhân, đe dọa các nước láng giềng và từ chối đàm phán về biên giới. Bạn sẽ đề xuất Liên Hợp Quốc xử lý tình huống này như thế nào?

Hai quốc gia tranh chấp về quyền kiểm soát một vùng đất và đều yêu cầu Liên Hợp Quốc ủng hộ. Hãy trình bày cách tổ chức có thể làm trung gian để hóa giải tranh chấp mà vẫn bảo đảm các nguyên tắc về chủ quyền, lãnh thổ và giải quyết xung đột.

Hãy đề xuất một chương trình hành động của Liên Hợp Quốc sau chiến tranh gồm ba nội dung: bảo đảm hòa bình, thúc đẩy phát triển và bảo vệ quyền con người. Với mỗi nội dung, hãy nêu ít nhất hai hoạt động cụ thể và giải thích tác dụng của hoạt động đó.

Một ý kiến cho rằng “Liên Hợp Quốc chỉ có vai trò bảo đảm an ninh và hòa bình, không thúc đẩy phát triển hay bảo vệ quyền con người”. Hãy đánh giá ý kiến này dựa trên các mục tiêu và vai trò của Liên Hợp Quốc. Bài viết cần nêu ít nhất ba ví dụ để bảo vệ lập luận.