Bộ câu hỏi Phần II – Giữa kỳ 1 – Sinh học 11 – Đúng/Sai

Tất cả các cơ thể sống đều là hệ thống mở, luôn diễn ra đồng thời quá trình trao đổi chất và năng lượng với môi trường.

Năng lượng trong quá trình chuyển hoá vật chất và năng lượng được sử dụng toàn bộ cho các hoạt động sống của sinh vật.

Năng lượng trong quá trình chuyển hoá vật chất và năng lượng một phần được các sinh vật dự trữ, một phần sử dụng cho các hoạt động sống và lượng lớn được giải phóng trở lại môi trường dưới dạng nhiệt năng.

Cơ thể sử dụng năng lượng ATP cho các hoạt động sống cơ bản và trả lại môi trường một phần năng lượng dưới dạng nhiệt năng.

Cung cấp năng lượng cho các hoạt động của cơ thể.

Làm phát sinh các cơ quan và chức năng mới trong cơ thể.

Xây dựng cơ thể.

Loại bỏ các chất thải ra khỏi cơ thể.

Trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường là điều kiện tồn tại và phát triển của cơ thể, là đặc tính cơ bản.

Uống đủ nước, thức khuya, ít luyện tập thể dục thể thao,… sẽ thúc đẩy quá trình trao đổi chất của cơ thể.

Tuỳ theo kiểu trao đổi chất, người ta chia sinh vật thành 2 nhóm là sinh vật dị dưỡng và sinh vật hóa dưỡng.

Trong cơ thể con người đã có quá trình biến đổi hóa học thức ăn thành năng lượng, cung cấp cho mọi hoạt động sống hàng ngày.

Ở sinh vật, quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng có 2 cấp độ là tế bào và cơ thể.

Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở cấp cơ thể là cơ sở cho quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở cấp tế bào.

Cơ thể lấy các chất dinh dưỡng từ môi trường cung cấp cho tế bào. Trong tế bào xảy ra quá trình đồng hoá và dị hoá các chất. Chất thải của quá trình chuyển hóa trong tế bào được cơ thể thải ra môi trường.

Quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở cấp tế bào và cơ thể diễn ra riêng biệt.

Đất là nguồn cung cấp nitrogen chính cho cây trồng.

Cây hấp thụ nitrogen chỉ khi ở dạng NH4+.

Thực vật có thể hấp thụ trực tiếp được nitrogen trong không khí.

Dinh dưỡng nitrogen hay còn được gọi là phân lân.

Thế nước của đất thấp.

Hàm lượng oxi trong đất thấp.

Các ion khoáng gây độc đối với cây.

Các tinh thể muối trong đất gây khó khăn cho hệ rễ hút nước và sinh trưởng bình thường.

Dòng mạch [1] vận chuyển các chất một chiều từ dưới lên.

Cơ chế vận chuyển nước trong hệ mạch [2] là nhờ sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn và cơ quan chứa.

Nước và chất khoáng vận chuyển trong [1] ngược chiều trọng lực là nhờ sự kết hợp của ba lực chính: lực hút, lực liên kết và lực đẩy.

Nếu cắt hết lá cây, thì khả năng dòng mạch [2] vận chuyển lượng chất hữu cơ (tinh bột,..) sẽ giảm rõ rệt hoặc không còn.

Là dòng mạch rây chủ yếu vận chuyển các chất hữu cơ tổng hợp từ lá.

Là quá trình thoát hơi nước lá.

Là dòng mạch gỗ vận chuyển chủ yếu các chất hữu cơ tổng hợp từ lá.

Là sự hấp thụ nước và khoáng từ đất vào mạch gỗ của rễ.

Mục đích của thí nghiệm là nhằm phân biệt cây C3 và C4.

Khi nhiệt độ và cường độ ánh sáng tăng làm cho cây C3 phải đóng khí khổng để chống mất nước nên xảy ra hô hấp sáng làm giảm cường độ quang hợp (cây A).

Mục đích của thí nghiệm có thể nhằm xác định khả năng chịu nhiệt của cây A và B.

Cây C4 (cây B) chịu được điều kiện ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao nên không xảy ra hô hấp sáng. Vì thế, cường độ quang hợp của nó không bị giảm.

Pha tối diễn ra ở chất nền stroma của lục lạp.

Pha tối có sử dụng ATP, NADPH từ pha sáng.

Pha tối sử dụng O2 làm nguyên liệu.

Sản phẩm của pha tối là chất hữu cơ.

Nitrat (NO3−) sẽ tiếp tục được chuyển hoá thành nitrite (NO2−).

Nitrite (NO2−) là chất có khả năng gây ung thư cho người.

Nitrat (NO3−) sau khi được bón cho cây sẽ chuyển hóa thành NH4+.

Ở trẻ em dư thừa Nitrat (NO3−) gây ra các bệnh về hồng cầu.