Sinh học 12 High school

Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Sinh học lớp 12

20 questions

45 min

Answer key

Exam info

Subject: Sinh học 12
Exam type: High school
Questions: 20
Duration: 45 min
Answers: ✓ With explanations

Questions (20)

Q 1.
Ở sinh vật tế bào, chức năng trực tiếp và quan trọng nhất của DNA là gì?
- A.
  Lưu trữ và truyền tải thông tin di truyền
- B.
  Trực tiếp tổng hợp ATP cung cấp năng lượng cho tế bào
- C.
  Trực tiếp tham gia dịch mã các đoạn mã thành amino acid
- D.
  Tạo ra năng lượng để vận chuyển vật chất qua màng tế bào
Q 2.
Một mạch DNA có 120 adenin. Mạch đối diện chứa bao nhiêu thymin?
- A.
  60 thymin
- B.
  120 thymin
- C.
  0 thymin
- D.
  240 thymin
Q 3.
Kết quả của quá trình tái bản DNA theo cơ chế bán bảo toàn là gì?
- A.
  Hai phân tử DNA con đều chỉ chứa các mạch mới tổng hợp
- B.
  Một phân tử DNA con có hai mạch mới, phân tử còn lại có hai mạch cũ
- C.
  Mỗi phân tử DNA con có một mạch cũ và một mạch mới tổng hợp
- D.
  Hai mạch DNA cũ được giữ nguyên và hai mạch mới tách rời hoàn toàn
Q 4.
Chuỗi sự kiện nào mô tả đúng cơ chế tái bản DNA?
- A.
  Hai mạch DNA nhân đôi trước, sau đó mạch mới được tổng hợp từ các nucleotide tự do
- B.
  Một mạch DNA được loại bỏ, mạch còn lại tự nhân đôi thành hai bản sao
- C.
  Các mạch DNA được nối trực tiếp với hai phân tử DNA khác trước khi tách ra
- D.
  Hai mạch tách ra, mỗi mạch làm mẫu để các nucleotide bổ sung ghép cặp và được liên kết thành mạch mới
Q 5.
Gen mã hóa enzyme phân hủy lactose trong hệ operon lac thuộc loại gen nào?
- A.
  Gen cấu trúc
- B.
  Gen điều hòa
- C.
  Vùng điều hòa làm repressor gắn vào
- D.
  Promoter là nơi duy nhất RNA polymerase có thể bắt đầu phiên mã
Q 6.
Hệ gen của một sinh vật được hiểu đúng là gì?
- A.
  Chỉ là tập hợp các gen có khả năng mã hóa protein
- B.
  Toàn bộ vật chất di truyền của một sinh vật, gồm gen và các đoạn DNA không mã hóa
- C.
  Tập hợp tất cả protein được tổng hợp từ một tế bào
- D.
  Chỉ là toàn bộ các nhiễm sắc thể trong tế bào
Q 7.
Dòng thông tin di truyền cơ bản từ DNA đến sản phẩm protein được thể hiện theo hướng nào?
- A.
  DNA → RNA → protein
- B.
  Protein → RNA → DNA
- C.
  RNA → DNA → protein
- D.
  DNA → protein → RNA
Q 8.
Phát biểu nào mô tả đúng về phiên mã ngược và ý nghĩa của nó?
- A.
  DNA làm khuôn để tổng hợp RNA nhờ enzyme RNA polymerase
- B.
  DNA ligase dùng RNA làm khuôn để tạo DNA bổ sung
- C.
  Enzyme phiên mã ngược dùng RNA làm khuôn để tổng hợp DNA bổ sung, hỗ trợ tạo cDNA phục vụ nghiên cứu gen
- D.
  Enzyme giới hạn cắt RNA rồi nối các đoạn RNA thành DNA
Q 9.
Vai trò đặc trưng của mRNA trong quá trình tổng hợp protein là gì?
- A.
  Vận chuyển amino acid đến ribosome bằng các đoạn bổ sung với mã nội bộ
- B.
  Là thành phần cấu trúc của ribosome và tham gia hoạt động xúc tác của peptitidyl transferase
- C.
  Chuyển đoạn mã từ DNA trong tế bào đến tế bào con
- D.
  Mang mã nội bộ được đọc bởi ribosome để xác định thứ tự amino acid của protein
Q 10.
Khi môi trường không có lactose, điều gì xảy ra với hệ operon lac của vi khuẩn E. coli?
- A.
  Chất điều hòa mất khả năng gắn vào vùng điều hòa nên các gen lac được phiên mã tối đa
- B.
  Chất điều hòa gắn vào vùng điều hòa, cản trở RNA polymerase và làm giảm biểu hiện các gen lac
- C.
  Chất điều hòa gắn vào promoter và ngăn hoàn toàn mọi hoạt động của tế bào
- D.
  Mức biểu hiện gen lac tăng tối đa vì thiếu lactose làm kích hoạt chất điều hòa
Q 11.
Trong điều kiện nào các gen của operon lac được biểu hiện ở mức cao nhất?
- A.
  Có nhiều lactose và rất ít glucose
- B.
  Không có lactose và có nhiều glucose
- C.
  Có rất ít lactose và rất ít glucose
- D.
  Có nhiều lactose và có nhiều glucose
Q 12.
Ý nghĩa rõ nhất của việc sử dụng cơ chế điều hòa biểu hiện gen trong tế bào là gì?
- A.
  Làm cho mọi gen luôn được phiên mã ở mức cao nhất
- B.
  Bảo đảm gen không bao giờ được phiên mã trong điều kiện thích hợp
- C.
  Giúp gen được biểu hiện đúng lúc, tiết kiệm năng lượng và nguyên liệu cho tế bào
- D.
  Làm thay đổi trình tự nucleotide của gen trước khi gen được biểu hiện
Q 13.
Phát biểu nào đúng về đột biến gen?
- A.
  Chỉ xảy ra trong quá trình tái bản DNA
- B.
  Là sự thay đổi về trình tự hoặc cấu trúc DNA, có thể xảy ra tự nhiên hoặc do tác nhân gây đột biến
- C.
  Chắc chắn làm giảm sức sống của cá thể mang gen đột biến
- D.
  Là sự thay đổi có chủ đích nhằm tạo ra những biến dịch mà sinh vật cần đến
Q 14.
Nếu một nucleotide trong vùng mã hóa bị xóa và số nucleotide bị xóa không là bội số của ba, hậu quả điển hình là gì?
- A.
  Chỉ có một nucleotide trên mRNA bị thay thế nên không ảnh hưởng đến các codon phía sau
- B.
  Chỉ các codon phía trước vị trí xóa bị thay đổi
- C.
  Toàn bộ vùng mã hóa tự động biến thành vùng không mã hóa protein
- D.
  Khung đọc bị lệch từ vị trí xóa, làm thay đổi các amino acid phía sau và có thể tạo mã dừng sớm
Q 15.
Một biến dịch được gây ra bởi tia X làm tăng khả năng chịu hạn và tần suất của biến dịch này tăng lên trong quần thể. Nhận xét nào thích hợp nhất?
- A.
  Tia X làm phát sinh đột biến tạo biến dịch, còn chọn lọc tự nhiên làm biến dịch có lợi tăng tần suất trong môi trường hạn
- B.
  Cây sống trong điều kiện hạn có chủ đích tạo ra tia X để sinh đột biến thích hợp
- C.
  Tia X chỉ làm thay đổi biểu hiện của gen mà không làm thay đổi trình tự DNA
- D.
  Vì biến dịch có lợi nên chắc chắn sẽ được duy trì với tần suất cao ở mọi môi trường
Q 16.
DNA tái tổ hợp được tạo ra theo nguyên lý nào?
- A.
  Chỉ kết hợp các phân tử protein được tạo từ hai loài khác nhau
- B.
  Cắn lấy DNA từ các nguồn khác nhau và liên kết vào cùng một phân tử vectơ
- C.
  Trộn hai dung dịch DNA của hai loài mà không cần enzyme, vectơ hay tế bào nhận
- D.
  Chuyển toàn bộ RNA của một sinh vật thành DNA bằng quá trình dịch mã
Q 17.
Thành tựu nào sau đây là ví dụ điển hình về ứng dụng công nghệ DNA tái tổ hợp?
- A.
  Tạo cây vàng bằng cách lai giống hai cây khác loài có chức năng mới
- B.
  Nhân lên một đoạn DNA có sẵn bằng kỹ thuật PCR
- C.
  Tạo vi khuẩn mang gen insulin người để sản xuất insulin tái tổ hợp
- D.
  Buộc mọi vi khuẩn trong quần thể cùng biến đổi cùng lúc về mọi gen
Q 18.
Nhận định nào phù hợp nhất về sản xuất và sử dụng sinh vật biến đổi gen?
- A.
  Cần đánh giá an toàn, rủi ro, tính đạo đức và có cơ chế chịu trách nhiệm trước khi sử dụng
- B.
  Chỉ cần thấy sinh vật có DNA được can thiệp thì chắc chắn sản phẩm không có bất kỳ rủi ro nào
- C.
  Nên ngừng toàn bộ nghiên cứu vì quá trình cắn ghép gen luôn làm thay đổi cân bằng sinh thái
- D.
  Mọi lợi ích kinh tế đều có thể chứng minh rằng sản phẩm biến đổi gen hoàn toàn không có hậu quả tiêu cực
Q 19.
Trong thực hành tách chiết DNA, sau khi DNA được giải phóng vào dung dịch, việc thêm cồn lạnh có tác dụng chính là gì?
- A.
  Làm tăng khả năng tan của DNA trong dung môi
- B.
  Kích hoạt quá trình dịch mã ngay trong mẫu thực vật
- C.
  Hòa tan các protein và giữ chúng trong cùng pha với DNA
- D.
  Giảm độ tan của DNA, làm các phân tử DNA kết tục thành sợi có thể thu bằng que
Q 20.
Quy trình nào thích hợp nhất để tách chiết DNA từ mô động vật?
- A.
  Nghiền mẫu → thêm cồn lạnh tạo kết tủa → sau đó mới phá vỡ màng tế bào và lọc
- B.
  Nghiền mẫu → dùng muối và chất tẩy rửa để phá vỡ tế bào, giải phóng DNA → dùng protease loại protein và lọc → thêm cồn lạnh để thu DNA
- C.
  Chỉ thay đổi nhiệt độ liên tục như trong PCR mà không cần phá vỡ màng tế bào
- D.
  Hòa tan mẫu trong cồn nóng rồi giữ phần chất lỏng trên làm DNA

Answers and explanations are in mode.

Similar Sinh học 12 exams

ĐỀ KIỂM TRA ÔN TẬP GIỮA KỲ I – SINH HỌC 12

20 Q