Đề thi Ngữ văn lớp 10 – Đọc hiểu và Viết (tổng hợp 3 đề)
Exam info
- Subject
- Ngữ văn
- Exam type
- High school
- Questions
- 14
- Duration
- 90 min
- Year
- 2026
- Answers
- ✓ With explanations
- School
- THPT Chuyên Trần Hưng Đạo
Structure (3 parts)
- 1.
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) (4 Q)
Đọc đoạn trích sau:
- 2.
PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) (5 Q)
Đọc văn bản sau:
- 3.
ĐỀ 2 – Đọc hiểu (5 Q)
Đọc văn bản sau:
Questions (14)
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
Thử thách khiến bạn sáng tạo hơn
Những thử thách buộc bạn phải khai thác khả năng sáng tạo của mình để tìm ra cách vượt qua chúng. Một số ý tưởng hay nhất được hình thành khi bạn đang cảm thấy khó khăn trước mắt.
Thử thách giúp bạn mạnh mẽ hơn
Để xây dựng sức mạnh thể chất, bạn phải tập luyện tích cực, đến mức rã rời tay chân, người mỏi nhừ từng ngày. Những thách thức cũng chính là sự mệt nhoài như vậy. Khi bạn vượt qua những thử thách, bạn ngày càng trở nên mạnh mẽ và can đảm hơn.
Thử thách giữ cho bạn sự khiêm tốn
Những thử thách nhắc nhở bạn rằng bạn là con người: bạn không biết mọi thứ; bạn không thể thấy trước mọi thứ; bạn không thể kiểm soát mọi thứ; bạn có những hạn chế; bạn có điểm yếu; bạn phạm sai lầm. Những thử thách nhắc nhở bạn rằng bạn mong manh.
(Trích Thử thách giúp bạn phát triển, Tư duy mở, Nguyễn Anh Dũng, NXB Dân trí, 2023, trang 102.)
- Q 1.
Xác định vấn đề nghị luận trong đoạn trích trên?
- Q 2.
Trong đoạn trích trên, tác giả đã nêu những luận điểm nào?
- Q 3.
Chỉ ra hiệu quả của biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng trong các câu: Những thử thách nhắc nhở bạn rằng bạn là con người: bạn không biết mọi thứ; bạn không thể thấy trước mọi thứ; bạn không thể kiểm soát mọi thứ; bạn có những hạn chế; bạn có điểm yếu; bạn phạm sai lầm. Những thử thách nhắc nhở bạn rằng bạn mong manh.
- Q 4.
Em có đồng tình với quan điểm của tác giả: Khi bạn vượt qua những thử thách, bạn ngày càng trở nên mạnh mẽ và can đảm hơn không? Tại sao?
PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Kính hiển vi là một trong những phát minh vĩ đại nhất của thế kỷ 19. Nhưng bạn biết không, người cải tiến kính hiển vi và ứng dụng nó vào ngành vi sinh vật học đầu tiên trên thế giới chỉ là một người gác cổng ở một thị trấn nhỏ phía Tây Hà Lan. Vì muốn giết thời gian, anh ta đã thử dùng đá thủy tinh mài thành mảnh kính phóng đại. Mài mảnh kính này cần thời gian vài tháng, anh ta liên tục thử tăng số lần phóng đại, 60 năm sau, anh ta đã mài ra miếng kính phóng đại 300 lần. Lần đầu tiên mọi người nhìn thấy vi khuẩn là trên mảnh kính của người đàn ông này, Leeuwenhoek.(Lê -Ven huc)
Đương nhiên, là người bình thường, bạn không cần phải giống như Leeuwenhoek, dùng 60 năm để làm một việc, bởi mỗi người đều có cách sống của riêng mình. Hưởng thụ hiện tại cũng là một cách thể hiện sự không nóng vội. Người điềm đạm, không nóng vội thì dù gặp khó khăn hay thất bại cũng vẫn ung dung.
Từ xưa đến nay, người làm nên nghiệp lớn chân chính đều là người yên dạ yên lòng. Trong học tập và làm việc, càng gặp gian nan càng cần phải kiên nhẫn. Giống như dòng nước vậy, gặp phải vật cản thì chảy vòng qua, vòng qua không được, thì tích trữ lượng nước, nước tràn rồi sẽ qua. Khi năng lực có hạn thì như khe suối nhỏ róc rách không ngừng; khi năng lực lớn mạnh thì sẽ chảy thành sông. Chỉ khi từ bỏ tâm thái nóng nảy, cuộc sống mới điềm đạm như nước.
(Tống Mặc, Hà Giang dịch, Nóng giận là bản năng, tĩnh lặng là bản lĩnh, NXB Thế giới, Tái bản 2020)
- Q 5.
Xác định thao tác lập luận chủ yếu trong đoạn đầu của văn bản.
- Q 6.
Theo văn bản, Leeuwenhoek đã mất bao nhiêu thời gian để có thể phát minh ra kính hiển vi?
- Q 7.
Trình bày hiệu quả của biện pháp tu từ so sánh trong câu văn: Chỉ khi từ bỏ tâm thái nóng nảy, cuộc sống mới điềm đạm như nước.
- Q 8.
Tại sao tác giả đưa dẫn chứng về Leeuwenhoek nhưng lại khuyên ta không cần phải giống như Leeuwenhoek?
- Q 9.
Anh/chị có đồng tình với quan điểm của tác giả: Hưởng thụ hiện tại cũng là một cách thể hiện sự không nóng vội? Tại sao? (Trình bày khoảng 5 – 7 dòng)
ĐỀ 2 – Đọc hiểu
Đọc văn bản sau:
HIỂM HOẠ MA TUÝ NÚP BÓNG THUỐC LÁ ĐIỆN TỬ
Thuốc lá điện tử tiềm ẩn nhiều nguy cơ, nhất là tình trạng các đối tượng có thể lợi dụng đưa chất ma túy vào thuốc lá điện tử để rủ rê, lôi kéo người khác sử dụng hoặc mua, bán trái phép các chất ma túy...
Nhập viện vì thuốc lá điện tử
Ngày 7-10, lực lượng công an đang làm rõ thông tin liên quan đến vụ 3 học sinh THPT ở Huế phải nhập viện kiểm tra sức khỏe sau khi hút thuốc lá điện tử.
Theo đó, cách đây vài ngày, 3 học sinh lớp 12 của Trường THPT Nguyễn Huệ (TP Huế) trong giờ học xuất hiện nhiều biểu hiện bất thường về sức khỏe như mệt mỏi, khó thở, mặt tái đi. Cả 3 học sinh được đưa đến phòng y tế nhà trường để kiểm tra. Thấy biểu hiện sức khỏe của cả 3 có dấu hiệu bất thường, nhà trường đã cử cán bộ, giáo viên đưa các học sinh này đến bệnh viện. Tại bệnh viện, các bác sĩ đã tiến hành kiểm tra, đo huyết áp và chăm sóc sức khỏe cho 3 học sinh. Qua thăm khám, 3 học sinh nói bị mệt sau khi hút thuốc lá điện tử. Sau khi được chăm sóc sức khỏe, các học sinh nói trên đã dần hồi phục và quay trở lại trường học bình thường. Hiện Công an phường Đông Ba (TP Huế) đang điều tra nguyên nhân, kiểm tra xem chất có trong thuốc lá điện tử mà 3 học sinh vừa hút là gì, có nguồn gốc từ đâu.
Sự việc cho thấy những lo ngại trước tình trạng sử dụng thuốc lá điện tử ngày nay của học sinh, sinh viên. Thực tế không khó để bắt gặp hình ảnh các sản phẩm thuốc lá điện tử không rõ nguồn gốc, xuất xứ được rao bán công khai trên mạng xã hội, với những lời lẽ hoa mĩ, hấp dẫn như không độc hại, không mùi, có thể thay thế thuốc lá truyền thống. Hình dáng bắt mắt, đủ loại hương vị, giá cả hợp lí, thuốc lá điện tử đang là sản phẩm gây tò mò, kích thích đối với giới trẻ. Thậm chí, nhiều bạn trẻ nhận thức sai lệch rằng đây là một xu hướng mới.
Thuốc lá điện tử đang đầu độc giới trẻ
Theo Bộ Y tế, các cơ sở y tế đã cấp cứu hơn 1.000 trường hợp thanh - thiếu niên rơi vào trạng thái hoảng loạn, ảo giác, suy các bộ phận nội tạng vì thuốc lá điện tử. Đáng báo động khi hiện nay tội phạm đưa ma túy vào thuốc lá điện tử để đầu độc người dùng, nhất là giới trẻ. Về hình dáng bên ngoài, thuốc lá điện tử chứa ma túy tương đối giống với thuốc lá điện tử thông thường nên rất khó phát hiện.
[…] Theo cơ quan chức năng, trong thuốc lá điện tử chứa rất nhiều hóa chất gây nguy hại cho cơ thể con người, nếu sử dụng thường xuyên sẽ gây ra những hệ lụy khôn lường, ảnh hưởng xấu tới lối sống, sức khỏe và tương lai của các bạn trẻ. Bên cạnh sự nỗ lực của các cơ quan chức năng trong việc phòng chống tác hại của thuốc lá điện tử, mỗi người cần nâng cao ý thức tự giác, quyết nói “không” với việc sử dụng và lôi kéo người khác sử dụng thuốc lá điện tử. […] Việc buôn bán tinh dầu ma túy không mới, nhưng các đối tượng liên tục thay đổi chiêu thức, ẩn núp dưới nhiều vỏ bọc sản phẩm khác nhau. Vì vậy, cần có sự tăng cường giáo dục và những biện pháp phòng ngừa để giúp giới trẻ nhận thức được tác hại của việc sử dụng thuốc lá điện tử nói chung và thuốc lá điện tử chứa ma túy nói riêng, để đưa ra quyết định thông minh và có trách nhiệm về sức khoẻ của bản thân.
(https://www.anninhthudo.vn/hiem-hoa-ma-tuy-nup-bong-thuoc-la-dien-tu post591986.antd, ngày 08/10/2024)
- Q 10.
Dấu hiệu nhận biết phần sa-pô của văn bản.
- Q 11.
Theo văn bản, nếu con người sử dụng thường xuyên thuốc lá điện tử sẽ dẫn đến những hậu quả nào?
- Q 12.
Nêu tác dụng của các yếu tố phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản
- Q 13.
Phân tích mối quan hệ giữa nhan đề và nội dung chính của văn bản. Đề xuất một nhan đề khác cho văn bản.
- Q 14.
Văn bản trên gợi cho anh/chị suy nghĩ gì về những “cám dỗ trá hình” mà giới trẻ đang phải đối mặt hiện nay? (Viết 5-7 dòng)
Answers and explanations are in mode.
Similar Ngữ văn exams
Đề kiểm tra - Tri thức ngữ văn: Truyện ngắn và các khái niệm liên quan
2026 · 20 Q · THPT Mạc Đĩnh Chi
Đề kiểm tra Ngữ văn: Thơ, nhân vật trữ tình và cách sử dụng ngôn từ
20 Q
Đề cương ôn tập giữa học kì I môn Ngữ văn 8 - Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống - Năm học 2026-2027
2026 · 9 Q · Lâm Đồng
Đề luyện tập biện pháp tu từ chơi chữ – Ngữ văn lớp 9 (tập 1)
2026 · 10 Q