Giáo dục công dân 2026 TP. Hồ Chí Minh PTDL Hermann Gmeiner Middle school

Ôn thi đề cương GDCD lớp 8

24 questions

60 min

Answer key

Exam info

Subject: Giáo dục công dân
Exam type: Middle school
Questions: 24
Duration: 60 min
Year: 2026
Answers: ✓ With explanations
School: PTDL Hermann Gmeiner

Questions (24)

Q 1.
Trong đại dịch COVID - 19, với truyền thống "Thương người như thể thương thân" đã giúp nước ta:
- A.
  Sức khoẻ con người giảm sút.
- B.
  Nhận được nhiều đơn vị hỗ trợ.
- C.
  Chiến thắng đại dịch COVID - 19.
- D.
  Vượt qua những khó khăn.
Q 2.
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của đất nước?
- A.
  Phát huy những truyền thống tốt đẹp.
- B.
  Góp phần xây dựng nền văn hoá tiên tiến.
- C.
  Nguồn lực quan trọng để phát triển đất nước.
- D.
  Làm tổn hại đến sự phát triển của đất nước.
Q 3.
Câu ca dao "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây/Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng" phản ánh về truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc Việt Nam?
- A.
  Uống nước nhớ nguồn.
- B.
  Yêu nước, đoàn kết.
- C.
  Tôn sư trọng đạo.
- D.
  Yêu thương con người.
Q 4.
Việc làm nào sau đây là biểu hiện của giữ gìn truyền thống dân tộc?
- A.
  Xuyên tạc về các ngày lễ trong năm.
- B.
  Giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn.
- C.
  Chê bai các mẫu cổ phục.
- D.
  Bài trừ các sản phẩm truyền thống.
Q 5.
"Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước... mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần ấy lại sôi nổi". Truyền thống dân tộc nào được thể hiện qua đoạn trích?
- A.
  Chăm chỉ học hành.
- B.
  Sáng tạo.
- C.
  Cần cù lao động.
- D.
  Yêu nước.
Q 6.
Đồng bào miền Trung chịu thiệt hại về bão lũ được nhận những món quà từ người dân cả nước quyên góp thể hiện truyền thống gì của dân tộc?
- A.
  Hiếu học.
- B.
  Tự lập.
- C.
  Dũng cảm.
- D.
  Nhân ái.
Q 7.
Thầy Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay. Tuy vậy, ông vẫn nuôi ước mơ được đi học. Khi còn bé, ông đến trường, đứng ngoài nghe cô giáo giảng bài, xem các bạn học. Về nhà ông tập viết bằng chân, thời gian đầu rất khó khăn nhưng nhờ ý chí kiên cường của bản thân, Nguyễn Ngọc Ký không chỉ học giỏi mà còn vinh dự được Bác Hồ tặng thưởng Huy hiệu cao quý... Đoạn trích trên thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta?
- A.
  Hiếu học.
- B.
  Biết ơn.
- C.
  Yêu nước.
- D.
  Nhân ái.
Q 8.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của các truyền thống của dân tộc Nam?
- A.
  Góp phần tích cực vào quá trình phát triển của mỗi cá nhân.
- B.
  Hoà tan giá trị văn hoá của Việt Nam trong quá trình hội nhập.
- C.
  Là nền tảng cho lòng tự hào và sự phát triển của mỗi người.
- D.
  Là nền tảng để xây dựng đất nước phát triển vững mạnh.
Q 9.
Trường hợp nào dưới đây đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?
- A.
  Bạn K giới thiệu với bạn bè quốc tế về nghệ thuật hát xẩm.
- B.
  Anh T từ chối tham gia hoạt động thiện nguyện ở địa phương.
- C.
  Gia đình ông C lấn chiếm đất đai của khu di tích lịch sử - văn hóa.
- D.
  Chị X chê bai, tự ti, xấu hổ về làn điệu dân ca của quê hương mình.
Q 10.
Tự hào về truyền thống dân tộc được biểu hiện qua những việc làm nào?
- A.
  Xâm phạm các khu di tích lịch sử nhằm mục đích kinh doanh, thương mại.
- B.
  Chỉ sử dụng sản phẩm nhập khẩu từ nước ngoài vì sản phẩm Việt Nam không đủ đẳng cấp.
- C.
  Tích cực tìm hiểu về lịch sử dân tộc với lòng biết ơn sâu sắc với các anh hùng đã hy sinh.
- D.
  Nói không với trang phục truyền thống vì trang phục luật Pháp Việt Nam đã lỗi thời.
Q 11.
Bản thân là học sinh, chúng ta nên thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác theo cách nào?
- A.
  Tích cực tìm hiểu về đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới.
- B.
  Chúng ta chỉ nên học hỏi những nước giàu có, không nên học các nước nghèo.
- C.
  Tiếp thu không chọn lọc, không phù hợp văn hóa, truyền thống dân tộc.
- D.
  Du nhập tôn giáo ngoại quốc chưa được pháp luật Việt Nam công nhận.
Q 12.
Việc làm nào thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
- A.
  Chỉ thích dùng hàng ngoại, chê bai hàng của Việt Nam.
- B.
  Tìm hiểu phong tục tập quán của các nước trên thế giới.
- C.
  Sử dụng tiếng Việt cách tân theo tiếng nước ngoài.
- D.
  Bắt chước cách ăn mặc hở hang của một số nước ở nơi công cộng.
Q 13.
Món ăn nào thể hiện nét văn hoá trong ẩm thực Việt Nam?
- A.
  Sushi.
- B.
  Kimbap.
- C.
  Pizza.
- D.
  Bánh mì.
Q 14.
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc giúp chúng ta
- A.
  Trở thành một doanh nhân.
- B.
  Xây dựng nhiều mối quan hệ.
- C.
  Phát huy bản sắc của dân tộc.
- D.
  Được nhiều người yêu mến.
Q 15.
Theo em, hành động diện một bộ quần áo và chụp ảnh với bộ quần áo có nguồn gốc từ nước ngoài thể hiện sự tôn trọng về mặt nào?
- A.
  Ẩm thực.
- B.
  Trang phục.
- C.
  Tính cách.
- D.
  Ngôn ngữ.
Q 16.
Những nét đặc trưng của dân tộc có thể kể đến là
- A.
  Ngôn ngữ, trang phục, sinh hoạt.
- B.
  Cách tìm kiếm một địa chỉ.
- C.
  Phong thái khi trò chuyện.
- D.
  Ẩm thực, màu da, ngôn ngữ.
Q 17.
Việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc có ý nghĩa như thế nào đối với chúng ta?
- A.
  Sẵn sàng học hỏi sự khác biệt.
- B.
  Phân biệt nền văn hoá khác biệt.
- C.
  Nhận biết sự khác biệt của các dân tộc.
- D.
  Trở thành công dân toàn cầu.
Q 18.
Đền thờ Angkor Wat là một trong những biểu tượng của nước nào?
- A.
  Pháp.
- B.
  Mỹ.
- C.
  Nhật Bản.
- D.
  Campuchia.
Q 19.
Vì sao trong thời đại ngày nay, chúng ta cần thiết phải tôn trọng sự đa dạng và văn hóa của các dân tộc?
- A.
  Vì quá trình hội nhập sâu rộng giữa các quốc gia diễn ra rất nhanh chóng.
- B.
  Vì chúng ta cần phải học hỏi thêm từ các quốc gia có nền kinh tế phát triển.
- C.
  Vì kinh tế phát triển chúng ta cần phải tìm hiểu văn hóa của các quốc gia phát triển.
- D.
  Vì có thể bổ sung thêm vào văn hóa của nước nhà những điều mới lạ.
Q 20.
Khi nhắc tới "Vương quốc hoa anh đào" là nói tới quốc gia nào?
- A.
  Trung Quốc.
- B.
  Hàn Quốc.
- C.
  Nhật Bản.
- D.
  Thái Lan.
Q 21.
Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về đức tính cần cù, chăm chỉ trong lao động?
- A.
  Chịu khó mới có mà ăn.
- B.
  Thất bại là mẹ thành công.
- C.
  Thua keo này, bày keo khác.
- D.
  Thắng không kiêu, bại không nản.
Q 22.
Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của sự cần cù, sáng tạo trong học tập?
- A.
  Bạn K xây dựng sơ đồ tư duy khái quát sau mỗi tiết học.
- B.
  Bạn L tìm nhiều cách giải bài toán khác nhau mà cô giáo giao.
- C.
  Bạn A ỷ lại các bạn khi thực hiện công việc chung của nhóm.
- D.
  Bạn B thường trao đổi phương pháp học tập của mình với cả lớp.
Q 23.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sáng tạo trong lao động?
- A.
  Gieo hạt bằng tay.
- B.
  Cuốc ruộng bằng tay.
- C.
  Sáng tạo ra máy gặt.
- D.
  Gánh nước tưới cho cây trồng.
Q 24.
Người dân được tự do nghiên cứu khoa học, sáng tác văn học nghệ thuật, đưa ra các phát minh sáng chế,... Theo em, điều này thể hiện quyền gì của công dân?
- A.
  Quyền dân chủ của công dân.
- B.
  Quyền sáng tạo của công dân.
- C.
  Quyền phát triển của công dân.
- D.
  Quyền học tập của công dân.

Answers and explanations are in mode.