Đề trắc nghiệm Sinh học – Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng, Trao đổi nước và khoáng ở thực vật, Quang hợp ở thực vật

61 questions
Answer key

Exam info

Subject
Sinh học
Exam type
High school
Questions
61
Answers
✓ With explanations

Questions (61)

  1. Q 1.

    Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật?

    • A.

      Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng là hai quá trình độc lập với nhau trong cơ thể sống.

    • B.

      Mọi sinh vật có thể tồn tại mà không cần quá trình trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng.

    • C.

      Vật chất và năng lượng được sinh vật lấy vào cơ thể và tái sử dụng nhiều lần.

    • D.

      Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng giúp sinh vật tồn tại và phát triển.

  2. Q 2.

    Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật không có vai trò nào sau đây?

    • A.

      Cung cấp nguyên liệu cho quá trình sinh tổng hợp chất sống của cơ thể.

    • B.

      Cung cấp năng lượng cần thiết cho mọi hoạt động sống của tế bào và cơ thể.

    • C.

      Giúp bài tiết các chất thải và chất độc hại ra môi trường bên ngoài.

    • D.

      Giúp cho sinh vật thích nghi với mọi điều kiện sống của môi trường.

  3. Q 3.

    Đồng hóa là quá trình:

    • A.

      tổng hợp các chất hữu cơ phức tạp từ các chất đơn giản và giải phóng năng lượng.

    • B.

      tổng hợp các chất hữu cơ phức tạp từ các chất đơn giản và tích lũy năng lượng.

    • C.

      phân giải các chất hữu cơ phức tạp thành các chất đơn giản và giải phóng năng lượng.

    • D.

      phân giải các chất hữu cơ phức tạp thành các chất đơn giản và tích lũy năng lượng.

  4. Q 4.

    Quá trình dị hóa có đặc điểm nào sau đây?

    • A.

      Tổng hợp chất hữu cơ phức tạp từ chất vô cơ.

    • B.

      Sử dụng các chất vô cơ để hình thành các chất hữu cơ.

    • C.

      Giải phóng năng lượng từ các liên kết hóa học của chất hữu cơ.

    • D.

      Biến đổi năng lượng ánh sáng mặt trời thành hóa năng trong chất hữu cơ.

  5. Q 5.

    Ở thực vật, quá trình nào sau đây được xem là quá trình đồng hóa?

    • A.

      Quang hợp.

    • B.

      Hấp thụ khoáng.

    • C.

      Thoát hơi nước.

    • D.

      Hô hấp.

  6. Q 6.

    Có bao nhiêu quá trình sau đây được xem là quá trình dị hóa?
    I. Phân giải đường thành CO2 và H2O.
    II. Tổng hợp protein ở động vật.
    III. Lá cây sử dụng CO2 và H2O để tạo thành chất hữu cơ.
    IV. Động vật sử dụng glycerol và acid béo lipid.

    • A.

      1

    • B.

      2

    • C.

      3

    • D.

      4

  7. Q 7.

    Quá trình chuyển hóa năng lượng trong sinh giới ở sinh vật không có giai đoạn nào sau đây?

    • A.

      Giai đoạn tổng hợp.

    • B.

      Giai đoạn phân giải.

    • C.

      Giai đoạn huy động năng lượng.

    • D.

      Giai đoạn tái sinh năng lượng.

  8. Q 8.

    Giai đoạn tổng hợp trong quá trình chuyển hóa năng lượng của sinh giới có đặc điểm nào sau đây?

    • A.

      Động vật có khả năng nhận năng lượng trực tiếp từ ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ.

    • B.

      Quang năng được chuyển hóa thành hóa năng trong các hợp chất hữu cơ thông qua quá trình quang hợp.

    • C.

      Tất cả các sinh vật tự dưỡng đều có khả năng tổng hợp chất hữu cơ từ CO2, nước và nguồn năng lượng từ ánh sáng mặt trời.

    • D.

      Chỉ có thực vật mới có giai đoạn tổng hợp, còn động vật thì không có giai đoạn này.

  9. Q 9.

    Sinh vật tự dưỡng (sinh vật sản xuất) có bao nhiêu vai trò sau đây?
    I. Cung cấp O2 cho hoạt động sống của các sinh vật.
    II. Cung cấp thức ăn, nơi ở và nơi sinh sản cho động vật.
    III. Điều hòa khí hậu.
    IV. Phân hủy các chất hữu cơ trả lại cho môi trường.

    • A.

      2

    • B.

      4

    • C.

      1

    • D.

      3

  10. Q 10.

    Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng khi nói về phương thức tự dưỡng?
    I. Phương thức tự dưỡng gồm quang tự dưỡng và hóa tự dưỡng.
    II. Nguồn carbon trong phương thức tự dưỡng lấy từ CO2 và chất hữu cơ.
    III. Thực vật, tảo và vi khuẩn lam là các sinh vật quang tự dưỡng.
    IV. Hóa tự dưỡng sử dụng nguồn năng lượng từ quá trình oxi hóa các chất vô cơ.

    • A.

      3

    • B.

      2

    • C.

      1

    • D.

      4

  11. Q 11.

    Nước chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm trong khối lượng tươi của cơ thể thực vật?

    • A.

      70-90%

    • B.

      30-70%

    • C.

      80-90%

    • D.

      50-80%

  12. Q 12.

    Các nguyên tố khoáng thiết yếu được thực vật hấp thu dưới dạng nào?

    • A.

      Đơn chất

    • B.

      Hợp chất

    • C.

      Tự do

    • D.

      Ion hòa tan

  13. Q 13.

    Nồng độ Ca2+ trong cây là 0,3%, trong đất là 0,1%. Cây sẽ nhận Ca2+ bằng cơ chế nào?

    • A.

      Thụ động

    • B.

      Chủ động

    • C.

      Khuếch tán

    • D.

      Thẩm thấu

  14. Q 14.

    Ở thực vật, nước có bao nhiêu vai trò trong số các vai trò dưới đây?
    I. Nước là thành phần cấu tạo của tế bào thực vật.
    II. Nước là dung môi hòa tan các chất và môi trường cho các phản ứng sinh hóa.
    III. Nước giúp cây điều hòa thân nhiệt.
    IV. Nước trực tiếp tham gia điều tiết các quá trình sinh lý của thực vật.
    V. Nước tham gia vào quá trình vận chuyển các chất trong cây.

    • A.

      2

    • B.

      3

    • C.

      4

    • D.

      5

  15. Q 15.

    Nhận định nào sau đây là KHÔNG đúng khi nói về các yếu tố khoáng thiết yếu cho thực vật?

    • A.

      Khi thiếu các nguyên tố này thì cây không hoàn thành được chu kỳ sống.

    • B.

      Các nguyên tố vi lượng bao gồm: N, P, K, S, Ca, Mg

    • C.

      Không thể thay thế được bởi bất kì nguyên tố nào khác.

    • D.

      Tham gia trực tiếp vào quá trình điều tiết sinh lý trong cây.

  16. Q 16.

    Cho các nhận xét sau:
    I. Có khoảng 50 nguyên tố cấu tạo nên cơ thể thực vật nhưng chỉ có 20 nguyên tố được xem là thiết yếu với cây.
    II. Các nguyên tố khoáng thiết yếu có vai trò cấu trúc nên các thành phần của tế bào và điều tiết các quá trình sinh lý.
    III. Nguyên tố khoáng vi lượng có khối lượng kg lượng chất sống cho cơ thể.
    IV. Khi thiếu hụt nguyên tố khoáng, thực vật thường biểu hiện thành các triệu chứng như biến dạng, biến đổi màu sắc của lá, thân, quả,...
    V. Khi thừa các nguyên tố khoáng thiết yếu, thực vật thường phát triển mạnh mẽ, có sức chống chịu tốt hơn với môi trường.
    Có bao nhiêu nhận xét là không đúng khi nói về các yếu tố khoáng thiết yếu?

    • A.

      2

    • B.

      3

    • C.

      4

    • D.

      5

  17. Q 17.

    Đặc điểm nào sau đây của lông hút là không phù hợp với chức năng hút nước và khoáng?

    • A.

      Áp suất thẩm thấu rất cao / thấp

    • B.

      Số lượng lông hút rất nhiều

    • C.

      Thành tế bào mỏng, không phủ cutin

    • D.

      Có không bào trung tâm lớn

  18. Q 18.

    Loại thực vật nào sau đây hấp thụ nước và khoáng thông qua tế bào biểu bì của hầu hết các cơ quan?

    • A.

      Đậu Hà Lan

    • B.

      Lục bình

    • C.

      Rong đuôi chồn

    • D.

      Bèo tấm

  19. Q 19.

    Nước hấp thụ từ đất vào tế bào lông hút theo cơ chế:

    • A.

      Chủ động và có tiêu tốn năng lượng

    • B.

      Thụ động và không cần tiêu tốn năng lượng

    • C.

      Thẩm thấu từ nơi có nồng độ chất tan thấp đến nơi có nồng độ chất tan cao

    • D.

      Khuếch tán từ nơi có áp suất thẩm thấu cao sang nơi có áp suất thẩm thấu thấp.

  20. Q 20.

    Quan sát ảnh sau và cho biết có bao nhiêu phát biểu là không đúng?
    I. Số (1) biểu thị con đường tế bào chất.
    II. Số (2) biểu thị con đường gian bào.
    III. Số (3) là các tế bào vỏ.
    IV. Số (4) là các tế bào nội bì.
    V. Số (5) có vai trò vận chuyển nước và khoáng từ rễ, qua thân, đến các cơ quan dinh dưỡng.

    • A.

      2

    • B.

      3

    • C.

      4

    • D.

      5

  21. Q 21.

    Trong các phát biểu dưới đây, phát biểu nào là sai khi nói về mạch gỗ?

    • A.

      Được cấu tạo từ các tế bào chết gồm quản bào và mạch ống.

    • B.

      Các tế bào của mạch gỗ xếp chồng lên nhau theo chiều thẳng đứng.

    • C.

      Dịch mạch gỗ có thành phần chính là đường và các chất khoáng.

    • D.

      Dòng mạch gỗ đi từ rễ, qua thân và đến các cơ quan đích.

  22. Q 22.

    Nếu một mạch ống của mạch gỗ bị tắc nghẽn, dòng mạch gỗ trong ống đó:

    • A.

      Vẫn được di chuyển lên do các chất trong dịch thẩm thấu từ tế bào này sang tế bào khác.

    • B.

      Vẫn được di chuyển lên do các chất trong dịch di chuyển qua các lỗ bên thông ngang qua các mạch ống khác.

    • C.

      Không được di chuyển lên và tế bào mạch ống đó sẽ bị vỡ do đó là những tế bào chết, thành tế bào đã được thấm lignin (hóa gỗ).

    • D.

      Không được di chuyển lên và sẽ tràn ra ngoài gây ra hiện tượng ứ giọt và rỉ nhựa.

  23. Q 23.

    Lượng nước mà cây hấp thụ ở rễ bị mất qua con đường thoát hơi nước là khoảng:

    • A.

      82%

    • B.

      89%

    • C.

      92%

    • D.

      98%

  24. Q 24.

    Trong các thí nghiệm dưới đây, thí nghiệm nào không chứng minh được sự thoát hơi nước qua lá ở thực vật?

    • A.

      Thí nghiệm 1

    • B.

      Thí nghiệm 2

    • C.

      Thí nghiệm 3

    • D.

      Thí nghiệm 4

  25. Q 25.

    Thoát hơi nước ở lá diễn ra theo hai con đường là:

    • A.

      Qua khí khổng là chủ yếu và qua bề mặt lá là thứ yếu

    • B.

      Qua khí khổng là thứ yếu và qua bề mặt lá là chủ yếu

    • C.

      Qua khí khổng là chủ yếu và qua lông hút là thứ yếu

    • D.

      Qua bề mặt lá là chủ yếu và qua lông hút là thứ yếu

  26. Q 26.

    Đặc điểm nào của khí khổng thuận lợi cho quá trình đóng mở?

    • A.

      Thành trong và thành ngoài đều rất mỏng.

    • B.

      Thành trong và thành ngoài đều rất dày.

    • C.

      Thành trong dày và thành ngoài mỏng.

    • D.

      Thành trong mỏng và thành ngoài dày.

  27. Q 27.

    Một bạn khi nghiên cứu hiện tượng đóng mở khí khổng của một loài thực vật trong 24 giờ thì vẽ được biểu đồ như hình dưới đây. Có thể kết luận gì qua biểu đồ này?

    • A.

      Khí khổng mở khi nhiệt độ tăng.

    • B.

      Khí khổng mở khi cường độ ánh sáng tăng.

    • C.

      Khí khổng mở khi độ ẩm cao không khí thấp.

    • D.

      Thoát hơi nước không xảy ra vào ban đêm.

  28. Q 28.

    Thực vật có thể hấp thụ Nitrogen ở dạng nào?

    • A.

      N₂ và NO₂⁻

    • B.

      NO₂⁻ và NO₃⁺

    • C.

      NO₂⁺ và NH₄⁺

    • D.

      NO₃⁻ và NH₄⁺

  29. Q 29.

    Quá trình khử nitrate là quá trình:

    • A.

      Chuyển nitrogen từ dạng N₂ thành dạng NH₄⁺

    • B.

      Chuyển nitrogen từ dạng NO₃⁻ thành dạng NO₂⁻

    • C.

      Chuyển nitrogen từ dạng N₂ thành dạng NO₃⁻

    • D.

      Chuyển nitrogen từ dạng NH₄⁺ thành dạng NH₄⁺

  30. Q 30.

    Quá trình đồng hóa ammonium là quá trình:

    • A.

      NH₄⁺ tham gia vào quá trình tổng hợp amino acid hoặc amide

    • B.

      NH₄⁺ tham gia vào quá trình tổng hợp amino acid hoặc acid béo

    • C.

      NH₄⁺ tham gia vào quá trình tổng hợp acid béo hoặc amide

    • D.

      NH₄⁺ tham gia vào quá trình tổng hợp amide hoặc glucose

  31. Q 31.

    Nhận định nào sau đây là không đúng khi nói về vai trò của nitrogen đối với thực vật?

    • A.

      Tham gia cấu tạo nên các hợp chất hữu cơ như protein, nucleic acid, diệp lục,...

    • B.

      Điều tiết các quá trình sinh trưởng và phát triển của thực vật.

    • C.

      Thiếu nitrogen thì lá cây có màu xanh đậm bất thường.

    • D.

      Thừa nitrogen thì thân lá phát triển mạnh nhưng yếu ớt, dễ đổ ngã và bị sâu bệnh.

  32. Q 32.

    Một cây thân gỗ được đặt trong điều kiện nhiệt độ, độ ẩm và ánh sáng ổn định. Người ta tiến hành 2 thí nghiệm: Thí nghiệm 1, bôi một lớp vaseline lên phần lớn bề mặt lá, giữ nguyên hệ rễ; thí nghiệm 2, loại bỏ một vòng vỏ thân có chứa các mạch rây nhưng không làm tổn thương mạch gỗ. Sau một thời gian ngắn, nhận định nào sau đây là chính xác nhất về kết quả thí nghiệm?

    • A.

      Ở thí nghiệm 1, dòng nước trong mạch gỗ dừng ngay vì thoát hơi nước ở lá không còn diễn ra; ở thí nghiệm 2, dòng nước vẫn có thể tiếp tục nhưng sự vận chuyển các chất hữu cơ bị gián đoạn tại vị trí bóc vỏ thân.

    • B.

      Ở thí nghiệm 1, tốc độ vận chuyển nước có xu hướng giảm; ở thí nghiệm 2, dòng nước trong mạch gỗ vẫn vận chuyển được, nhưng sự vận chuyển các chất hữu cơ bị gián đoạn ở các vị trí bóc vỏ thân.

    • C.

      Ở thí nghiệm 1, áp suất rễ tăng đủ để duy trì hoàn toàn tốc độ vận chuyển nước ban đầu; ở thí nghiệm 2, nước không thể vận chuyển lên do mạch rây bị đứt đoạn.

    • D.

      Ở cả hai thí nghiệm, dòng nước trong mạch gỗ đều dừng lại ngay vì sự liên kết chức năng giữa mạch rây và mạch gỗ.

  33. Q 33.

    Hai cây X và Y có cùng kích thước và diện tích lá tương đương được trồng trong hai chậu đất có cùng lượng nước ban đầu và đặt trong cùng điều kiện nhiệt độ và ánh sáng. Tại vị trí cây X người ta đặt một chiếc máy phun sương mịn mà vị trí cây Y không có. Sau một khoảng thời gian đủ để tác động đến sự hấp thụ nước và khoáng của cây, nhận định nào sau đây là phù hợp nhất?

    • A.

      Khả năng hấp thụ nước và khoáng của cây X và cây Y là như nhau do cùng điều kiện nhiệt độ và ánh sáng.

    • B.

      Khả năng hấp thụ nước và khoáng của cây X thấp hơn cây Y do có sự phun sương của máy làm tăng độ ẩm của không khí.

    • C.

      Khả năng hấp thụ nước và khoáng của cây X có xu hướng tăng vì máy phun sương làm tăng lượng nước, giúp cây dễ hấp thụ.

    • D.

      Cây X ngừng hoàn toàn việc hấp thụ và vận chuyển nước và khoáng vì máy phun sương làm cây bị ngạt.

  34. Q 34.

    Biểu đồ nào sau đây thể hiện đúng nhất mối quan hệ giữa tốc độ thoát hơi nước của thực vật với độ ẩm của không khí?

    • A.

      Biểu đồ 1

    • B.

      Biểu đồ 2

    • C.

      Biểu đồ 3

    • D.

      Biểu đồ 4

  35. Q 35.

    Nhận định nào sau đây là không đúng khi bón phân với lượng cao quá mức tối ưu cho thực vật?

    • A.

      Dư lượng phân bón làm xấu tính chất lí, hóa của đất.

    • B.

      Dư lượng phân bón làm ô nhiễm môi trường nước xung quanh.

    • C.

      Dư lượng phân bón sẽ làm phong phú thêm các vi sinh vật có lợi trong đất.

    • D.

      Dư lượng phân bón làm ngộ độc cây và nông sản khi thu hoạch.

  36. Q 36.

    Người ta tiến hành làm thí nghiệm trên 2 cành hoa cúc trắng như sau: Cành (1) cắm vào cốc nước thường không màu, cành (2) cắm vào cốc nước chứa dung dịch màu đỏ (màu thực phẩm). Cả 2 cành hoa đều được để qua đêm. Nhận định nào sau đây là nhận định không đúng?
    I. Cành hoa (1) vẫn còn tươi trong khi cành hoa (2) bị héo do thân cành không hấp thụ được nước pha màu.
    II. Cánh hoa ở cành (1) vẫn là màu trắng còn cánh hoa ở cành (2) bị nhuộm màu đỏ do thân cành hấp thụ nước màu và vận chuyển lên hoa.
    III. Ở cành hoa (2), chỉ có cánh hoa bị nhuộm đỏ còn lá thì không do vận chuyển nước trong thân chỉ đi thẳng lên theo thân.
    IV. Khi cắt ngang cành hoa (2) ta quan sát thấy các chấm nhỏ màu đỏ, đó chính là các bó mạch rây vận chuyển nước trong thân.

    • A.

      I, II, III

    • B.

      I, II, IV

    • C.

      I, III, IV

    • D.

      II, III, IV

  37. Q 37.

    Phát biểu nào sau đây là không đúng?

    • A.

      Lá già có lớp cutin dày hơn lá non.

    • B.

      Lá của nhóm thực vật sống ở nơi khô hạn thường có tầng cutin dày.

    • C.

      Lá non thường có lớp cutin dày và ít khí khổng hơn lá già.

    • D.

      Khí khổng thường phân bố ở mặt dưới nhiều hơn mặt trên của lá.

  38. Q 38.

    Khi trồng chuối bằng cây con, người nông dân thường loại bỏ bớt lá nhằm mục đích chủ yếu nào sau đây?

    • A.

      Tăng cường quang hợp để cây nhanh chóng tổng hợp chất hữu cơ và phát triển bộ rễ.

    • B.

      Giảm cường độ thoát hơi nước, hạn chế mất nước khi bộ rễ chưa phục hồi.

    • C.

      Tăng khả năng hấp thụ nước và khoáng của rễ, giúp cây nhanh chóng phục hồi.

    • D.

      Nhằm loại bỏ lá cũ, phát triển lá mới đảm bảo quá trình quang hợp hiệu quả hơn.

  39. Q 39.

    Nơi diễn ra quá trình quang hợp ở thực vật là:

    • A.

      Ti thể

    • B.

      Lưới nội chất

    • C.

      Lục lạp

    • D.

      Khí khổng

  40. Q 40.

    Chất hữu cơ nào sau đây là sản phẩm chủ yếu của quá trình quang hợp?

    • A.

      Protein

    • B.

      Carbohydrate

    • C.

      Nucleic acid

    • D.

      Lipid

  41. Q 41.

    Khi nói về quang hợp, phát biểu nào sau đây là sai?

    • A.

      Sản phẩm của quang hợp là chất hữu cơ đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng của hầu hết các sinh vật.

    • B.

      Quang hợp cung cấp nguồn năng lượng giúp duy trì hoạt động của sinh giới.

    • C.

      Quang hợp giải phóng O2 và hấp thụ CO2 giúp cân bằng không khí.

    • D.

      Quang hợp tổng hợp các chất hữu cơ từ O2 và nước nhờ năng lượng ánh sáng.

  42. Q 42.

    Hệ sắc tố quang hợp gồm hai nhóm chính là:

    • A.

      Diệp lục a và diệp lục b

    • B.

      Diệp lục a và carotenoid

    • C.

      Diệp lục b và xanthophyll

    • D.

      Chlorophyll và carotenoid

  43. Q 43.

    Hệ sắc tố quang hợp được phân bố:

    • A.

      Trên màng ngoài của lục lạp

    • B.

      Trên màng trong của lục lạp

    • C.

      Trong chất nền stroma

    • D.

      Trên màng thylakoid

  44. Q 44.

    Quang năng được phân tử diệp lục a trung tâm chuyển hóa thành hóa năng chứa trong phân tử nào?

    • A.

      ADP và NADPH

    • B.

      ATP và NADPH

    • C.

      ATP và FADH2

    • D.

      ADP và FADH2

  45. Q 45.

    Vị trí diễn ra pha sáng của quang hợp là:

    • A.

      Chất nền stroma

    • B.

      Màng thylakoid

    • C.

      Màng trong của lục lạp

    • D.

      Tế bào chất

  46. Q 46.

    Nguyên liệu của pha sáng gồm:

    • A.

      CO2, nước, ADP, NADP+

    • B.

      CO2, nước, ATP, NADP+

    • C.

      CO2, nước, ADP, NADPH

    • D.

      CO2, nước, ATP, NADPH

  47. Q 47.

    Sản phẩm của pha sáng làm nguyên liệu cho pha tối gồm:

    • A.

      ATP, NADPH, O2

    • B.

      ATP và NADPH

    • C.

      ATP, NADPH, CO2

    • D.

      ATP và O2

  48. Q 48.

    Chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin là:

    • A.

      Phosphoenol pyruvate (PEP)

    • B.

      Ribulose 1,5 biphosphate (RuBP)

    • C.

      3-phosphoglyceric acid (3-PGA)

    • D.

      Oxaloacetic acid (OAA)

  49. Q 49.

    Chất rời khỏi chu trình Calvin để tổng hợp glucose là:

    • A.

      Ribulose 1,5 biphosphate (RuBP)

    • B.

      3-phosphoglyceric acid (3-PGA)

    • C.

      Glyceraldehyde 3 phosphate (G3P)

    • D.

      Acid malic (AM)

  50. Q 50.

    Hoạt động nào sau đây của quá trình quang hợp diễn ra vào ban đêm?

    • A.

      Cố định CO2 của thực vật C3

    • B.

      Tái sinh chất nhận ở thực vật C4

    • C.

      Cố định CO2 của thực vật CAM

    • D.

      Khử CO2 của thực vật C4

  51. Q 51.

    Điểm giống nhau giữa thực vật C3, C4 và CAM trong pha tối của quang hợp là?

    • A.

      Chất nhận CO2 đầu tiên đều là RuBP

    • B.

      Đều tạo ra chất hữu cơ đầu tiên là PGA

    • C.

      Đều xảy ra chu trình Calvin

    • D.

      Đều tạo ra OAA

  52. Q 52.

    Diễn biến nào sau đây không xảy ra trong pha sáng của quá trình quang hợp?

    • A.

      Khử CO2 thành chất hữu cơ

    • B.

      Quang phân li nước và giải phóng O2

    • C.

      Tổng hợp ATP và NADPH

    • D.

      Diệp lục chuyển từ dạng bình thường sang dạng kích thích

  53. Q 53.

    Trật tự các giai đoạn trong chu trình Calvin là:

    • A.

      Khử PGA thành G3P → Cố định CO2 → Tái sinh RuBP

    • B.

      Cố định CO2 → Khử PGA thành G3P → Tái sinh RuBP

    • C.

      Khử PGA thành G3P → Tái sinh RuBP → Cố định CO2

    • D.

      Cố định CO2 → Tái sinh RuBP → Khử PGA thành G3P

  54. Q 54.

    Chu trình cố định CO2 ở thực vật CAM diễn ra như thế nào?

    • A.

      Giai đoạn cố định CO2 tạm thời và giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình Calvin đều xảy ra vào ban ngày.

    • B.

      Giai đoạn cố định CO2 tạm thời và giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình Calvin đều xảy ra vào ban đêm.

    • C.

      Giai đoạn cố định CO2 tạm thời xảy ra vào ban ngày, giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình Calvin xảy ra vào ban đêm.

    • D.

      Giai đoạn cố định CO2 tạm thời xảy ra vào ban đêm, giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình Calvin xảy ra vào ban ngày.

  55. Q 55.

    Điểm bù ánh sáng và điểm bão hòa ánh sáng trong quang hợp là gì?

    • A.

      Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó quang hợp không diễn ra; điểm bão hòa ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp đạt cực đại, dù cường độ ánh sáng tăng thì cường độ quang hợp cũng không tăng.

    • B.

      Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp; điểm bão hòa ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp đạt cực đại, dù cường độ ánh sáng tăng thì cường độ quang hợp cũng không tăng.

    • C.

      Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó quang hợp không diễn ra; điểm bão hòa ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp đạt cực đại, khi cường độ ánh sáng tăng vượt quá điểm bão hòa thì cường độ quang hợp sẽ giảm xuống.

    • D.

      Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp; điểm bão hòa ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp đạt cực đại, khi cường độ ánh sáng tăng vượt quá điểm bão hòa thì cường độ quang hợp sẽ giảm xuống.

  56. Q 56.

    Nếu cùng cường độ chiếu sáng thì:

    • A.

      ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp kém hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím

    • B.

      ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp bằng hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím

    • C.

      ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp lớn hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím

    • D.

      ánh sáng đơn sắc màu đỏ sẽ có hiệu quả quang hợp kém hơn hay lớn hơn ánh sáng đơn sắc màu xanh tím là tùy thuộc vào từng loại cây

  57. Q 57.

    Điểm bù CO2 là nồng độ CO2 mà tại đó:

    • A.

      Thực vật không thực hiện quá trình quang hợp

    • B.

      Cường độ quang hợp nhỏ hơn cường độ hô hấp

    • C.

      Cường độ quang hợp lớn hơn cường độ hô hấp

    • D.

      Cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp

  58. Q 58.

    Tại điểm bão hòa CO2, khi tăng nồng độ CO2 thì:

    • A.

      Cường độ quang hợp tăng

    • B.

      Cường độ quang hợp giảm

  59. Q 59.

    Ở một loài thực vật, nhiệt độ tối ưu diễn ra quang hợp là 20-30°C. Nếu tăng nhiệt độ lên hơn 30°C thì:

    • A.

      Cường độ quang hợp tăng dần

    • B.

      Cường độ quang hợp giảm dần

    • C.

      Cường độ quang hợp không tăng cũng không giảm

  60. Q 60.

    Tương quan giữa cường độ ánh sáng và nồng độ CO2 ảnh hưởng như thế nào đến quang hợp?

    • A.

      Trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp, tăng nồng độ CO2 thuận lợi cho quang hợp

    • B.

      Trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp, giảm cường độ CO2 thuận lợi cho quang hợp

    • C.

      Trong điều kiện cường độ ánh sáng cao, tăng nồng độ CO2 thuận lợi cho quang hợp

    • D.

      Trong điều kiện cường độ ánh sáng cao, giảm nồng độ CO2 thuận lợi cho quang hợp

  61. Q 61.

    Để chứng minh quang hợp tạo ra tinh bột, người ta tiến hành thí nghiệm như hình bên. Hỏi có bao nhiêu phát biểu đúng?
    (i) Trước khi tiến hành thí nghiệm, cây được để trong bóng tối một thời gian nhằm loại bỏ tinh bột đã tích lũy trước đó trong lá.
    (ii) Một phần lá được che kín bằng giấy đen để ngăn cản ánh sáng chiếu vào phần lá đó.
    (iii) Sau khi đun lá trong cồn, lá chuyển sang màu xanh đậm do tinh bột được tạo thành trong quá trình quang hợp.
    (iv) Sau khi nhỏ dung dịch iodine vào lá, phần lá được chiếu sáng chuyển sang màu xanh tím, còn phần bị che tối không chuyển sang màu xanh tím.
    (v) Thí nghiệm chứng minh rằng ánh sáng là điều kiện cần thiết để lá tạo ra tinh bột trong quá trình quang hợp.

    • A.

      2

    • B.

      3

    • C.

      4

    • D.

      5

Answers and explanations are in mode.

Similar Sinh học exams