Đề kiểm tra trắc nghiệm: Nhập môn Tâm lý học

100 questions

120 min

Answer key

Exam info

Subject: Tâm lý học đại cương
Exam type: University
Questions: 100
Duration: 120 min
Answers: ✓ With explanations

Questions (100)

Q 1.
Tâm lý học được coi là một khoa học vì lý do nào sau đây?
- A.
  Vì nó nghiên cứu những hiện tượng bí ẩn của con người
- B.
  Vì nó có đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu, hệ thống khái niệm, phương pháp nghiên cứu, đội ngũ nhà khoa học và ứng dụng trong thực tiễn
- C.
  Vì nó ra đời muộn hơn các khoa học khác
- D.
  Vì nó được giảng dạy trong nhà trường
Q 2.
Đâu KHÔNG phải là một trong những căn cứ chứng minh tâm lý học là một khoa học?
- A.
  Có đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu
- B.
  Có hệ thống khái niệm và nội dung nghiên cứu
- C.
  Có phương pháp nghiên cứu
- D.
  Có số lượng người quan tâm đông đảo
Q 3.
Đội ngũ các nhà khoa học chuyên sâu là một trong những căn cứ cho thấy điều gì?
- A.
  Tâm lý học là một hiện tượng xã hội
- B.
  Tâm lý học là môn học tự chọn
- C.
  Tâm lý học là một khoa học
- D.
  Tâm lý học không cần thực nghiệm
Q 4.
Việc ứng dụng tâm lý học trong thực tiễn chứng tỏ điều gì?
- A.
  Tâm lý học chỉ mang tính lý thuyết
- B.
  Tâm lý học không có đối tượng nghiên cứu
- C.
  Tâm lý học chỉ dành cho các nhà giáo dục
- D.
  Tâm lý học là một khoa học
Q 5.
Đối tượng nghiên cứu của tâm lý học là gì?
- A.
  Các cơ quan trong cơ thể người
- B.
  Các hiện tượng tâm lý (các hoạt động tâm lý)
- C.
  Các sự vật, hiện tượng tự nhiên
- D.
  Các quan hệ kinh tế – chính trị
Q 6.
Theo nội dung bài học, "các hoạt động tâm lý" được hiểu là gì?
- A.
  Những hành động bên ngoài của con người
- B.
  Các phản xạ sinh lý của cơ thể
- C.
  Những hiện tượng tinh thần do thế giới giác quan tác động vào não người khi sinh ra
- D.
  Các quá trình trao đổi chất trong não
Q 7.
Ngoài việc xác định các hoạt động tâm lý là đối tượng, tâm lý học còn có nhiệm vụ gì gắn với đối tượng đó?
- A.
  Cải tạo các cơ quan nội tạng
- B.
  Thay thế các môn khoa học khác
- C.
  Chỉ mô tả hành vi bên ngoài
- D.
  Nghiên cứu các hoạt động tâm lý
Q 8.
Nhiệm vụ "mô tả" của tâm lý học hướng đến điều gì?
- A.
  Hành vi và hiện tượng tâm lý
- B.
  Nguyên nhân của hành vi
- C.
  Dự báo tình huống có thể xảy ra
- D.
  Kiểm soát hành vi
Q 9.
Nhiệm vụ "giải thích" của tâm lý học nhằm tìm ra điều gì?
- A.
  Số lượng hành vi của con người
- B.
  Cấu tạo của não bộ
- C.
  Nguyên nhân dẫn đến hành vi và hiện tượng tâm lý
- D.
  Cách thay đổi môi trường tự nhiên
Q 10.
Nhiệm vụ "dự đoán" của tâm lý học là gì?
- A.
  Đoán trước số phận của con người
- B.
  Xác định tình huống có thể dẫn đến các hành vi và hiện tượng tâm lý
- C.
  Miêu tả lại hành vi đã xảy ra
- D.
  Giải thích nguyên nhân của hành vi trong quá khứ
Q 11.
Nhiệm vụ "kiểm soát" của tâm lý học thể hiện ở việc nào?
- A.
  Cấm đoán mọi hành vi của con người
- B.
  Loại bỏ hoàn toàn cảm xúc
- C.
  Thay đổi cấu trúc não bộ
- D.
  Giúp kiểm soát hành vi và hiện tượng tâm lý
Q 12.
Thứ tự nào đúng với bốn nhiệm vụ của tâm lý học được nêu trong bài?
- A.
  Mô tả – Giải thích – Dự đoán – Kiểm soát
- B.
  Kiểm soát – Mô tả – Dự đoán – Giải thích
- C.
  Dự đoán – Kiểm soát – Giải thích – Mô tả
- D.
  Giải thích – Mô tả – Kiểm soát – Dự đoán
Q 13.
Nếu một nhà tâm lý học xác định được nguyên nhân khiến một học sinh hay lo lắng trước kỳ thi, người đó đang thực hiện nhiệm vụ nào?
- A.
  Mô tả
- B.
  Giải thích
- C.
  Dự đoán
- D.
  Kiểm soát
Q 14.
Việc đưa ra nhận định "trong tình huống bị phê bình trước đám đông, người nhút nhát có thể im lặng" thuộc nhiệm vụ nào?
- A.
  Mô tả
- B.
  Kiểm soát
- C.
  Dự đoán
- D.
  Giải thích
Q 15.
Bản chất của tâm lý người theo bài học là gì?
- A.
  Sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người thông qua chủ thể
- B.
  Sự vận động của các tế bào thần kinh
- C.
  Bản năng sinh học thuần túy
- D.
  Sản phẩm của trí tưởng tượng thuần túy
Q 16.
Tâm lý người mang bản chất nào?
- A.
  Tự nhiên – sinh học
- B.
  Xã hội – lịch sử
- C.
  Siêu nhiên
- D.
  Kỹ thuật
Q 17.
"Thế giới khách quan" theo bài được hiểu là gì?
- A.
  Những gì con người tưởng tượng ra
- B.
  Các trạng thái cảm xúc bên trong
- C.
  Hệ thống khái niệm của khoa học
- D.
  Toàn bộ các sự vật, hiện tượng tồn tại xung quanh chúng ta
Q 18.
"Phản ánh" được định nghĩa trong bài là gì?
- A.
  Quá trình tác động qua lại giữa hệ thống này với hệ thống khác
- B.
  Sự thay đổi cấu trúc của vật chất
- C.
  Sự ghi nhớ thông tin của não
- D.
  Quá trình trao đổi khí
Q 19.
Theo bài học, phản ánh để lại dấu vết trên đối tượng nào?
- A.
  Chỉ hệ thống bị tác động
- B.
  Chỉ hệ thống tác động
- C.
  Cả hệ thống tác động và hệ thống bị tác động
- D.
  Không để lại dấu vết nào
Q 20.
Phản ánh diễn ra theo quy luật nào?
- A.
  Chỉ từ phức tạp đến đơn giản
- B.
  Từ đơn giản đến phức tạp và có sự chuyển hóa lẫn nhau
- C.
  Không có sự chuyển hóa
- D.
  Chỉ diễn ra ở con người
Q 21.
Cơ quan vật chất có tổ chức cao nhất tiếp nhận mọi sự phản ứng của thế giới bên ngoài là gì?
- A.
  Tim
- B.
  Gan
- C.
  Não người
- D.
  Tủy sống
Q 22.
Phản ánh tâm lý được hiểu là gì?
- A.
  Sự phản xạ tự động của cơ thể
- B.
  Sự vận chuyển máu lên não
- C.
  Sự tác động của thế giới khách quan vào não người và tạo ra tâm lý
- D.
  Sự thay đổi nhiệt độ cơ thể
Q 23.
Sản phẩm của phản ánh tâm lý bao gồm những gì?
- A.
  Tri thức, quan điểm, hình ảnh…
- B.
  Chỉ có cảm xúc
- C.
  Các tế bào thần kinh
- D.
  Các phản xạ không điều kiện
Q 24.
Đặc điểm nào sau đây gắn với phản ánh tâm lý ở người?
- A.
  Máy móc, rập khuôn
- B.
  Sinh động, sáng tạo, đậm màu sắc cá nhân
- C.
  Hoàn toàn giống nhau ở mọi người
- D.
  Không chịu ảnh hưởng của chủ thể
Q 25.
Tính chủ thể của tâm lý thể hiện ở chỗ nào?
- A.
  Mọi người luôn có tâm lý giống nhau
- B.
  Tâm lý không phụ thuộc vào chủ thể
- C.
  Cùng một sự tác động nhưng chủ thể khác nhau có hình ảnh tâm lý khác nhau
- D.
  Tâm lý hoàn toàn do bên ngoài quyết định
Q 26.
Cùng một sự tác động đến cùng một chủ thể nhưng ở thời điểm, hoàn cảnh khác nhau thì điều gì xảy ra?
- A.
  Hình ảnh tâm lý luôn giống nhau
- B.
  Xuất hiện những hình ảnh tâm lý khác nhau
- C.
  Tâm lý không hình thành
- D.
  Chủ thể không phản ánh
Q 27.
Việc mỗi chủ thể tỏ thái độ, hành vi khác nhau đối với hiện thực được giải thích bởi yếu tố nào?
- A.
  Sự giống nhau về giác quan
- B.
  Điều kiện tự nhiên không đổi
- C.
  Sự trùng lặp kinh nghiệm
- D.
  Các mức độ và sắc thái tâm lý khác nhau
Q 28.
Yếu tố sinh học nào được nêu là nguyên nhân làm tâm lý mang tính chủ thể?
- A.
  Lứa tuổi, giới tính, đặc điểm cơ thể, giác quan, não bộ
- B.
  Chỉ có giới tính
- C.
  Chỉ có chiều cao
- D.
  Chỉ có cân nặng
Q 29.
Yếu tố hoàn cảnh sống làm tâm lý mang tính chủ thể gồm những gì?
- A.
  Màu sắc trang phục
- B.
  Điều kiện giáo dục, mức độ hoạt động tích cực…
- C.
  Số lượng bạn bè trên mạng
- D.
  Nghề nghiệp của tổ tiên
Q 30.
Kết luận nào KHÔNG thuộc phần kết luận về bản chất tâm lý người trong bài?
- A.
  Tâm lý người có nguồn gốc từ thế giới khách quan
- B.
  Tâm lý người mang tính chủ thể
- C.
  Tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp
- D.
  Tâm lý người là bẩm sinh, di truyền hoàn toàn
Q 31.
Theo kết luận của bài, tâm lý người là sản phẩm của gì?
- A.
  Hoạt động và giao tiếp
- B.
  Di truyền đơn thuần
- C.
  Các yếu tố siêu nhiên
- D.
  Sự ngẫu nhiên
Q 32.
Vì sao nói tâm lý con người mang bản chất xã hội?
- A.
  Vì con người chỉ có bản năng
- B.
  Vì con người sống trong xã hội và chịu ảnh hưởng của các quan hệ xã hội
- C.
  Vì con người không chịu ảnh hưởng của môi trường
- D.
  Vì xã hội không liên quan đến tâm lý
Q 33.
Điều kiện nào được xem là quyết định tâm lý con người?
- A.
  Điều kiện tự nhiên
- B.
  Điều kiện xã hội (kinh tế, chính trị, giáo dục…)
- C.
  Điều kiện khí hậu
- D.
  Điều kiện địa lý
Q 34.
Theo bài, thế giới tự nhiên ảnh hưởng đến tâm lý con người như thế nào?
- A.
  Quyết định hoàn toàn
- B.
  Không ảnh hưởng gì
- C.
  Có ảnh hưởng (nước, thời tiết…)
- D.
  Chỉ ảnh hưởng đến trẻ em
Q 35.
Tâm lý của mỗi người là sản phẩm của gì?
- A.
  Hành động và giao tiếp của con người trong các mối quan hệ xã hội
- B.
  Các phản xạ có điều kiện đơn thuần
- C.
  Giấc mơ
- D.
  Bản năng sinh tồn
Q 36.
Tâm lý con người là kết quả của quá trình lĩnh hội cái gì?
- A.
  Các đặc điểm di truyền
- B.
  Các phản xạ tự nhiên
- C.
  Các đặc điểm cơ thể
- D.
  Vốn kinh nghiệm xã hội, nền văn hóa xã hội
Q 37.
Trong quá trình lĩnh hội kinh nghiệm xã hội, yếu tố nào giữ vai trò chủ đạo?
- A.
  Giáo dục
- B.
  Khí hậu
- C.
  Di truyền
- D.
  Bản năng
Q 38.
Tính lịch sử của tâm lý con người thể hiện ở chỗ tâm lý như thế nào?
- A.
  Không bao giờ thay đổi
- B.
  Hình thành, phát triển và biến đổi cùng với sự hình thành, phát triển và biến đổi của lịch sử
- C.
  Chỉ thay đổi ở trẻ em
- D.
  Hoàn toàn do di truyền quyết định
Q 39.
Tâm lý của cộng đồng người thay đổi cùng với yếu tố nào?
- A.
  Sự thay đổi của điều kiện kinh tế – xã hội chung của cộng đồng
- B.
  Sự thay đổi thời tiết trong ngày
- C.
  Sự thay đổi số lượng thành viên
- D.
  Sự thay đổi ngôn ngữ
Q 40.
Tâm lý của từng người cụ thể thay đổi cùng với yếu tố nào?
- A.
  Sự phát triển của thiên nhiên
- B.
  Các mùa trong năm
- C.
  Sự phát triển của lịch sử cá nhân (vị thế, điều kiện sống, làm việc…)
- D.
  Sự thay đổi của đồ vật
Q 41.
Vì tâm lý con người mang bản chất xã hội, muốn nghiên cứu tâm lý con người phải làm gì?
- A.
  Nghiên cứu môi trường xã hội, nền văn hóa xã hội, các mối quan hệ xã hội
- B.
  Chỉ nghiên cứu cơ thể con người
- C.
  Chỉ nghiên cứu não bộ
- D.
  Chỉ nghiên cứu gen
Q 42.
Từ bản chất xã hội của tâm lý, mỗi con người cần làm gì?
- A.
  Sống tách biệt khỏi xã hội
- B.
  Tích cực học tập, nghiên cứu để kế thừa kinh nghiệm, nền văn hóa xã hội
- C.
  Chỉ dựa vào bản năng
- D.
  Không cần giao tiếp
Q 43.
Việc cá nhân cần hoạt động và giao tiếp với người khác xuất phát từ đâu?
- A.
  Bản chất xã hội của tâm lý con người
- B.
  Nhu cầu sinh học thuần túy
- C.
  Sự thay đổi thời tiết
- D.
  Các phản xạ không điều kiện
Q 44.
Khi đánh giá con người, cần có quan điểm nào?
- A.
  Cố định, không thay đổi
- B.
  Chỉ dựa vào lần gặp đầu tiên
- C.
  Chỉ dựa vào ngoại hình
- D.
  Phát triển, không nên thành kiến
Q 45.
Mỗi cá nhân cần bám sát sự phát triển, thay đổi của xã hội để làm gì?
- A.
  Điều chỉnh hành vi
- B.
  Giữ nguyên hành vi cũ
- C.
  Tránh mọi giao tiếp
- D.
  Loại bỏ cảm xúc
Q 46.
Chức năng định hướng cho hoạt động của tâm lý thể hiện qua những gì?
- A.
  Các phản xạ vô điều kiện
- B.
  Cấu tạo não bộ
- C.
  Động cơ, mục đích
- D.
  Số lượng tế bào thần kinh
Q 47.
Chức năng nào của tâm lý thôi thúc, lôi cuốn con người hoạt động?
- A.
  Định hướng
- B.
  Động lực
- C.
  Điều khiển, kiểm tra
- D.
  Điều chỉnh
Q 48.
Tâm lý điều khiển, kiểm tra hoạt động thông qua việc nào?
- A.
  Tổ chức, đôn đốc hoạt động
- B.
  Thay đổi cấu trúc não
- C.
  Tạo ra các phản xạ mới
- D.
  Loại bỏ mục tiêu
Q 49.
Chức năng điều chỉnh hoạt động của tâm lý nhằm mục đích gì?
- A.
  Giữ nguyên mọi hành vi
- B.
  Ngăn cản mọi hoạt động
- C.
  Sửa chữa, uốn nắn hoạt động cho phù hợp với mục tiêu
- D.
  Thay thế mục tiêu bằng bản năng
Q 50.
Động cơ, mục đích, nhu cầu được nhận thức, hứng thú, lý tưởng thuộc chức năng nào của tâm lý?
- A.
  Định hướng cho hoạt động
- B.
  Điều chỉnh hoạt động
- C.
  Điều khiển, kiểm tra
- D.
  Thay thế hoạt động
Q 51.
Phân loại tâm lý dựa vào thời gian, vị trí trong nhân cách bao gồm những nhóm nào?
- A.
  Vô thức và ý thức
- B.
  Quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, thuộc tính tâm lý
- C.
  Cá nhân và xã hội
- D.
  Bẩm sinh và tập nhiễm
Q 52.
Đặc điểm của các quá trình tâm lý là gì?
- A.
  Diễn ra trong thời gian ngắn, có mở đầu, diễn biến, kết thúc rõ ràng
- B.
  Diễn ra trong thời gian dài, không rõ mở đầu kết thúc
- C.
  Ổn định, khó hình thành, khó mất đi
- D.
  Không bao giờ thay đổi
Q 53.
Ví dụ nào sau đây thuộc các quá trình tâm lý?
- A.
  Chú ý, tâm trạng, dư luận
- B.
  Tình cảm, năng lực, tính cách
- C.
  Dư luận xã hội, định hình xã hội
- D.
  Nhận thức – cảm xúc – hành động
Q 54.
Đặc điểm của các trạng thái tâm lý là gì?
- A.
  Diễn ra trong thời gian tương đối dài, việc mở đầu và kết thúc không rõ ràng
- B.
  Diễn ra trong thời gian ngắn, kết thúc rõ ràng
- C.
  Ổn định, tạo nên nét riêng của nhân cách
- D.
  Không thuộc nhân cách
Q 55.
Ví dụ nào sau đây thuộc các trạng thái tâm lý?
- A.
  Nhận thức, cảm xúc
- B.
  Chú ý, tâm trạng, dư luận
- C.
  Năng lực, tính cách
- D.
  Tình cảm, lý tưởng
Q 56.
Đặc điểm của các thuộc tính tâm lý là gì?
- A.
  Ổn định, khó hình thành, khó mất đi, thành nét riêng của nhân cách
- B.
  Diễn ra nhanh, kết thúc rõ ràng
- C.
  Không gắn với nhân cách
- D.
  Chỉ xuất hiện ở trẻ nhỏ
Q 57.
Ví dụ nào sau đây thuộc các thuộc tính tâm lý?
- A.
  Chú ý, tâm trạng
- B.
  Nhận thức, hành động
- C.
  Tình cảm, năng lực, tính cách
- D.
  Dư luận xã hội
Q 58.
Dựa vào mức độ ý thức, các hiện tượng tâm lý được chia thành những nhóm nào?
- A.
  Có ý thức và chưa ý thức (vô thức)
- B.
  Cá nhân và xã hội
- C.
  Quá trình, trạng thái, thuộc tính
- D.
  Bẩm sinh và học hỏi
Q 59.
Hiện tượng tâm lý có ý thức được đặc trưng bởi đặc điểm nào?
- A.
  Tính bản năng
- B.
  Tính vô thức
- C.
  Tính máy móc
- D.
  Tính tự nguyện, tự giác
Q 60.
Dựa trên yếu tố cá nhân – xã hội, tâm lý được chia thành những nhóm nào?
- A.
  Hiện tượng tâm lý cá nhân và hiện tượng tâm lý xã hội
- B.
  Có ý thức và vô thức
- C.
  Quá trình và thuộc tính
- D.
  Bẩm sinh và tập nhiễm
Q 61.
Ví dụ nào sau đây thuộc hiện tượng tâm lý cá nhân?
- A.
  Dư luận xã hội
- B.
  Nhu cầu, mong muốn, động cơ
- C.
  Tâm trạng xã hội
- D.
  Định hình xã hội
Q 62.
Ví dụ nào sau đây thuộc hiện tượng tâm lý xã hội?
- A.
  Dư luận xã hội, tâm trạng xã hội, định hình xã hội, đồng nhất xã hội
- B.
  Nhu cầu, mong muốn
- C.
  Động cơ cá nhân
- D.
  Tính cách cá nhân
Q 63.
"Đồng nhất xã hội" là ví dụ của nhóm hiện tượng nào?
- A.
  Hiện tượng tâm lý cá nhân
- B.
  Quá trình tâm lý
- C.
  Hiện tượng tâm lý xã hội
- D.
  Thuộc tính tâm lý
Q 64.
Theo cách phân loại dựa vào thời gian, vị trí trong nhân cách, "tâm trạng" thuộc nhóm nào?
- A.
  Quá trình tâm lý
- B.
  Trạng thái tâm lý
- C.
  Thuộc tính tâm lý
- D.
  Hiện tượng xã hội
Q 65.
"Tính cách" là ví dụ của nhóm nào?
- A.
  Trạng thái tâm lý
- B.
  Quá trình tâm lý
- C.
  Hiện tượng vô thức
- D.
  Thuộc tính tâm lý
Q 66.
"Hành động" trong cách phân loại các quá trình tâm lý thuộc nhóm nào?
- A.
  Quá trình tâm lý
- B.
  Trạng thái tâm lý
- C.
  Thuộc tính tâm lý
- D.
  Hiện tượng xã hội
Q 67.
Điểm khác biệt cơ bản giữa trạng thái tâm lý và thuộc tính tâm lý là gì?
- A.
  Trạng thái ổn định hơn thuộc tính
- B.
  Trạng thái không ổn định bằng thuộc tính, mở đầu – kết thúc không rõ ràng
- C.
  Trạng thái là nét riêng của nhân cách còn thuộc tính thì không
- D.
  Cả hai hoàn toàn giống nhau
Q 68.
Đặc điểm nào sau đây KHÔNG đúng với các thuộc tính tâm lý?
- A.
  Ổn định
- B.
  Khó hình thành, khó mất đi
- C.
  Tạo thành nét riêng của nhân cách
- D.
  Ngắn, kết thúc rõ ràng
Q 69.
Hiện tượng tâm lý chưa có ý thức còn được gọi là gì?
- A.
  Tự ý thức
- B.
  Ý chí
- C.
  Vô thức
- D.
  Tình cảm
Q 70.
Một người phản ứng khác nhau với cùng một lời nhận xét ở hai thời điểm khác nhau. Điều này minh họa đặc điểm nào của tâm lý?
- A.
  Tính chủ thể của tâm lý
- B.
  Tính máy móc của tâm lý
- C.
  Sự giống nhau của tâm lý
- D.
  Tính bẩm sinh của tâm lý
Q 71.
Hai học sinh cùng nghe một bài giảng nhưng hiểu khác nhau. Điều này thể hiện điều gì?
- A.
  Tính khách quan tuyệt đối
- B.
  Tính chủ thể của tâm lý
- C.
  Sự đồng nhất tâm lý
- D.
  Tính bản năng
Q 72.
Câu nào đúng với quan điểm của bài về nguồn gốc tâm lý người?
- A.
  Tâm lý người có nguồn gốc từ thế giới khách quan
- B.
  Tâm lý người do thần linh ban cho
- C.
  Tâm lý người là bẩm sinh hoàn toàn
- D.
  Tâm lý người không có nguồn gốc
Q 73.
Theo bài, giáo dục giữ vai trò gì trong sự hình thành tâm lý con người?
- A.
  Vai trò phụ
- B.
  Không có vai trò
- C.
  Vai trò thay thế hoàn toàn lịch sử
- D.
  Vai trò chủ đạo
Q 74.
Mối quan hệ giữa não và tâm lý theo bài học được hiểu như thế nào?
- A.
  Não người là cơ quan vật chất có tổ chức cao nhất, tâm lý là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não
- B.
  Tâm lý có trước não
- C.
  Não và tâm lý không liên quan
- D.
  Não chỉ phản ánh các kích thích bên trong
Q 75.
Phát biểu nào đúng về phản ánh?
- A.
  Phản ánh chỉ có ở con người
- B.
  Phản ánh không để lại dấu vết
- C.
  Phản ánh diễn ra từ đơn giản đến phức tạp và có sự chuyển hóa lẫn nhau
- D.
  Phản ánh luôn mang tính chủ quan ngay từ đầu
Q 76.
Việc tâm lý học nghiên cứu các hoạt động tâm lý thuộc nội dung nào của bài?
- A.
  Đối tượng của tâm lý học
- B.
  Nhiệm vụ mô tả
- C.
  Nhiệm vụ kiểm soát
- D.
  Chức năng của tâm lý
Q 77.
Nếu một nhà nghiên cứu tìm cách giúp một người thay đổi hành vi hung hăng thành hòa nhã, người đó đang thực hiện nhiệm vụ nào?
- A.
  Mô tả
- B.
  Dự đoán
- C.
  Kiểm soát
- D.
  Giải thích
Q 78.
Nhiệm vụ nào của tâm lý học trả lời câu hỏi "Hiện tượng tâm lý đó là gì?"
- A.
  Giải thích
- B.
  Mô tả
- C.
  Dự đoán
- D.
  Kiểm soát
Q 79.
Nhiệm vụ nào của tâm lý học trả lời câu hỏi "Vì sao hiện tượng đó xảy ra?"
- A.
  Mô tả
- B.
  Giải thích
- C.
  Dự đoán
- D.
  Kiểm soát
Q 80.
Nhận định "tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp" nhấn mạnh điều gì?
- A.
  Nguồn gốc sinh học thuần túy
- B.
  Tính bất biến của tâm lý
- C.
  Nguồn gốc xã hội của tâm lý
- D.
  Tính siêu nhiên của tâm lý
Q 81.
Vì sao nói tâm lý con người mang tính lịch sử?
- A.
  Vì tâm lý biến đổi cùng với sự biến đổi của lịch sử xã hội và lịch sử cá nhân
- B.
  Vì tâm lý là bất biến
- C.
  Vì tâm lý chỉ do gen quyết định
- D.
  Vì tâm lý không liên quan đến thời đại
Q 82.
Đâu là ví dụ của sự thay đổi tâm lý theo lịch sử cá nhân?
- A.
  Một dân tộc thay đổi tâm lý khi nền kinh tế thay đổi
- B.
  Thời tiết thay đổi theo mùa
- C.
  Cây cối thay đổi theo mùa
- D.
  Một người thay đổi tính cách khi thay đổi điều kiện sống, làm việc
Q 83.
Đâu là ví dụ của sự thay đổi tâm lý cộng đồng theo lịch sử?
- A.
  Tâm lý của một cộng đồng thay đổi cùng sự thay đổi điều kiện kinh tế – xã hội chung
- B.
  Một cá nhân thay đổi sở thích
- C.
  Một người thay đổi thói quen ngủ
- D.
  Một học sinh thay đổi cách học
Q 84.
Điều nào sau đây phản ánh đúng nhất quan hệ giữa thế giới khách quan và tâm lý?
- A.
  Tâm lý là bản sao máy móc của thế giới khách quan
- B.
  Tâm lý là sự phản ánh thế giới khách quan vào não người thông qua chủ thể
- C.
  Tâm lý không liên quan đến thế giới khách quan
- D.
  Tâm lý là sự phản ánh thuần túy sinh học
Q 85.
Trong phân loại theo mức độ ý thức, "tự nguyện, tự giác" là đặc trưng của nhóm nào?
- A.
  Hiện tượng tâm lý có ý thức
- B.
  Hiện tượng tâm lý vô thức
- C.
  Thuộc tính tâm lý
- D.
  Hiện tượng tâm lý xã hội
Q 86.
Nếu một hành vi xảy ra mà chủ thể không nhận thức được, hành vi đó thuộc hiện tượng nào?
- A.
  Ý thức
- B.
  Vô thức
- C.
  Thuộc tính tâm lý
- D.
  Tình cảm
Q 87.
Sự khác nhau giữa hiện tượng tâm lý cá nhân và hiện tượng tâm lý xã hội dựa trên căn cứ nào?
- A.
  Yếu tố cá nhân – xã hội
- B.
  Mức độ ý thức
- C.
  Thời gian và vị trí trong nhân cách
- D.
  Đặc điểm sinh học
Q 88.
"Dư luận xã hội" thuộc nhóm nào?
- A.
  Hiện tượng tâm lý cá nhân
- B.
  Quá trình tâm lý
- C.
  Hiện tượng tâm lý xã hội
- D.
  Thuộc tính tâm lý
Q 89.
"Nhu cầu" thuộc nhóm nào?
- A.
  Hiện tượng tâm lý cá nhân
- B.
  Hiện tượng tâm lý xã hội
- C.
  Trạng thái tâm lý xã hội
- D.
  Thuộc tính xã hội
Q 90.
Chức năng nào của tâm lý giúp con người xác định mục đích hoạt động?
- A.
  Điều chỉnh
- B.
  Điều khiển, kiểm tra
- C.
  Động lực
- D.
  Định hướng
Q 91.
Chức năng nào giúp con người sửa chữa, uốn nắn hoạt động cho phù hợp với mục tiêu?
- A.
  Điều chỉnh hoạt động
- B.
  Định hướng hoạt động
- C.
  Động lực thúc đẩy
- D.
  Kiểm soát sinh học
Q 92.
Chức năng "động lực" của tâm lý có vai trò gì?
- A.
  Xác định mục đích
- B.
  Thôi thúc, lôi cuốn con người hoạt động
- C.
  Kiểm tra hoạt động
- D.
  Sửa chữa hoạt động
Q 93.
Việc tâm lý tổ chức, đôn đốc hoạt động thuộc chức năng nào?
- A.
  Điều khiển, kiểm tra
- B.
  Định hướng
- C.
  Động lực
- D.
  Điều chỉnh
Q 94.
Để chứng minh tâm lý học là một khoa học, cần căn cứ vào những gì?
- A.
  Đối tượng, nhiệm vụ, hệ thống khái niệm, phương pháp nghiên cứu, đội ngũ nhà khoa học, ứng dụng thực tiễn
- B.
  Số lượng bài báo trên mạng
- C.
  Sự nổi tiếng của các nhà tâm lý học
- D.
  Số lượng học viên đăng ký học
Q 95.
Câu nào sau đây đúng với quan điểm khoa học về tâm lý người?
- A.
  Tâm lý là do thần linh tạo ra
- B.
  Tâm lý có trước vật chất
- C.
  Tâm lý là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người
- D.
  Tâm lý không phụ thuộc vào thế giới bên ngoài
Q 96.
Nhận định nào phù hợp với kết luận của bài về bản chất tâm lý người?
- A.
  Tâm lý người có nguồn gốc khách quan, mang tính chủ thể, là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp
- B.
  Tâm lý người hoàn toàn bẩm sinh
- C.
  Tâm lý người không chịu ảnh hưởng của xã hội
- D.
  Tâm lý người là bất biến theo thời gian
Q 97.
Một người luôn thành kiến với người khác dựa trên lần gặp đầu tiên. Theo bài, điều này đi ngược với yêu cầu nào?
- A.
  Cần bám sát sự thay đổi của xã hội
- B.
  Cần tích cực học tập, nghiên cứu
- C.
  Cần hoạt động và giao tiếp với người khác
- D.
  Có quan điểm phát triển, không nên thành kiến khi đánh giá
Q 98.
Theo bài, đâu là biểu hiện của việc tâm lý giữ vai trò định hướng trong hoạt động?
- A.
  Xác định động cơ, mục đích của hoạt động
- B.
  Sửa chữa hành vi sai
- C.
  Đôn đốc thực hiện hành vi
- D.
  Thúc đẩy hành vi bằng cảm xúc
Q 99.
Điểm chung giữa trạng thái tâm lý và thuộc tính tâm lý là gì?
- A.
  Đều nằm trong cách phân loại dựa vào thời gian, vị trí trong nhân cách
- B.
  Đều có mở đầu, diễn biến, kết thúc rõ ràng
- C.
  Đều là hiện tượng vô thức
- D.
  Đều là hiện tượng xã hội
Q 100.
Câu nào sau đây KHÔNG đúng khi nói về tâm lý con người theo nội dung bài học?
- A.
  Tâm lý con người mang bản chất xã hội – lịch sử
- B.
  Tâm lý con người mang tính chủ thể
- C.
  Tâm lý con người là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não
- D.
  Tâm lý con người hoàn toàn do di truyền quyết định và không thay đổi

Answers and explanations are in mode.

Đề kiểm tra trắc nghiệm: Nhập môn Tâm lý học

Exam info

Questions (100)

Similar Tâm lý học đại cương exams