Đề thi trắc nghiệm Quản trị học - Chương 1: Tổng quan về Quản trị
Exam info
- Subject
- Quản trị học
- Exam type
- University
- Questions
- 20
- Duration
- 45 min
- Answers
- ✓ With explanations
Questions (20)
- Q 1.
Theo quan điểm của Koontz và O'Donnell, quản trị được định nghĩa là gì?
- A.
Hoàn thành công việc thông qua người khác
- B.
Thiết kế và duy trì một môi trường mà trong đó các cá nhân làm việc với nhau trong các nhóm có thể hoàn thành các nhiệm vụ và các mục tiêu đã định
- C.
Một tiến trình bao gồm việc hoạch định, tổ chức, quản trị con người và kiểm tra các hoạt động
- D.
Sự tác động liên tục có tổ chức của chủ thể quản trị lên đối tượng bị quản trị
- A.
- Q 2.
Theo nội dung bài học, quản trị bao gồm bao nhiêu yếu tố thành phần cơ bản?
- A.
3 yếu tố
- B.
4 yếu tố
- C.
5 yếu tố
- D.
6 yếu tố
- A.
- Q 3.
Theo lý thuyết hành vi của Mary Parker Follet, quản trị là gì?
- A.
Thiết kế và duy trì môi trường làm việc cho các nhóm
- B.
Hoàn thành công việc thông qua người khác
- C.
Hoạch định và kiểm tra các hoạt động một cách có hệ thống
- D.
Tác động lên máy móc thiết bị và con người
- A.
- Q 4.
Đặc điểm nào KHÔNG phải là yếu tố thành phần của quản trị?
- A.
Chủ thể quản trị và đối tượng bị quản trị
- B.
Có mục tiêu quản trị rõ ràng
- C.
Có nguồn tài nguyên vô hạn
- D.
Môi trường quản trị luôn thay đổi
- A.
- Q 5.
Sự khác biệt cơ bản giữa nhà quản trị và người thừa hành trong tổ chức là gì?
- A.
Nhà quản trị trực tiếp thực hiện các công việc cụ thể hàng ngày
- B.
Nhà quản trị là người ra quyết định và tổ chức thực hiện quyết định thông qua người khác
- C.
Người thừa hành có quyền giám sát và đánh giá nhân viên
- D.
Nhà quản trị không chịu trách nhiệm về kết quả công việc
- A.
- Q 6.
Theo giáo trình, các nhà quản trị trong một tổ chức được chia thành mấy cấp chủ yếu?
- A.
2 cấp
- B.
3 cấp
- C.
4 cấp
- D.
5 cấp
- A.
- Q 7.
Nhiệm vụ chính của quản trị viên cấp cao là gì?
- A.
Trực tiếp giám sát và điều hành công nhân hàng ngày
- B.
Thiết lập các mục tiêu, chính sách và chiến lược cho toàn bộ tổ chức
- C.
Thực hiện các kế hoạch cụ thể đã được giao
- D.
Kiểm tra chất lượng sản phẩm hàng ngày
- A.
- Q 8.
Chức danh nào sau đây thuộc cấp quản trị cơ sở?
- A.
Giám đốc
- B.
Phó giám đốc
- C.
Tổ trưởng
- D.
Trưởng phòng
- A.
- Q 9.
Theo cách phân chia phổ biến hiện nay (của James Stonner và Stenph P.Robbins), quản trị có mấy chức năng cụ thể?
- A.
3 chức năng
- B.
4 chức năng
- C.
5 chức năng
- D.
7 chức năng
- A.
- Q 10.
Chức năng nào là chức năng đầu tiên trong tiến trình quản trị?
- A.
Tổ chức
- B.
Lãnh đạo
- C.
Kiểm tra
- D.
Hoạch định
- A.
- Q 11.
Chức năng lãnh đạo trong quản trị bao gồm những hoạt động nào?
- A.
Xác định mục tiêu hoạt động và xây dựng chiến lược tổng thể
- B.
Động viên, điều khiển, lựa chọn phong cách lãnh đạo phù hợp và giải quyết xung đột
- C.
Thiết kế cơ cấu tổ chức và phân công nhân sự
- D.
So sánh kết quả thực tế với kế hoạch và tiến hành biện pháp sửa chữa
- A.
- Q 12.
Mục đích cuối cùng của chức năng kiểm tra trong quản trị là gì?
- A.
Xác định các mục tiêu mới cho tổ chức
- B.
Đảm bảo tổ chức đang trên đường đi đúng hướng để hoàn thành mục tiêu
- C.
Phân công và bố trí nhân sự trong tổ chức
- D.
Động viên tinh thần làm việc của nhân viên
- A.
- Q 13.
Theo giáo trình, kỹ năng nào đặc biệt quan trọng đối với nhà quản trị cấp cao?
- A.
Kỹ năng chuyên môn kỹ thuật
- B.
Kỹ năng nhân sự
- C.
Kỹ năng tư duy
- D.
Kỹ năng giám sát trực tiếp
- A.
- Q 14.
Vai trò của kỹ năng chuyên môn kỹ thuật đối với nhà quản trị cấp cơ sở như thế nào?
- A.
Không quan trọng vì họ chỉ cần quản lý
- B.
Rất quan trọng và cần thiết vì họ làm việc chặt chẽ với tiến trình sản xuất cụ thể
- C.
Chỉ cần ở mức trung bình
- D.
Giảm dần theo thời gian làm việc
- A.
- Q 15.
Kỹ năng nào được đánh giá là cần thiết ngang nhau đối với mọi cấp quản trị?
- A.
Kỹ năng chuyên môn kỹ thuật
- B.
Kỹ năng tư duy
- C.
Kỹ năng nhân sự
- D.
Kỹ năng phân tích tài chính
- A.
- Q 16.
Theo giáo trình, văn hóa tổ chức được hình thành thông qua điều gì?
- A.
Các quy định, chế độ, nguyên tắc có tính ràng buộc trong nội bộ
- B.
Các quyết định riêng lẻ của ban lãnh đạo cấp cao
- C.
Sự tác động của các yếu tố bên ngoài tổ chức
- D.
Các hoạt động marketing và quảng cáo
- A.
- Q 17.
Môi trường quản trị được chia thành mấy loại chính theo giáo trình?
- A.
1 loại
- B.
2 loại
- C.
3 loại
- D.
4 loại
- A.
- Q 18.
Yếu tố nào sau đây thuộc môi trường vĩ mô của doanh nghiệp?
- A.
Nhân viên trong tổ chức
- B.
Cơ cấu tổ chức
- C.
Các yếu tố kinh tế
- D.
Văn hóa nội bộ công ty
- A.
- Q 19.
Theo giáo trình, lạm phát gia tăng sẽ ảnh hưởng đến doanh nghiệp như thế nào?
- A.
Làm tăng cầu tiêu dùng của khách hàng
- B.
Làm quá trình tiêu thụ khó khăn hơn, dẫn tới thiếu hụt tài chính cho sản xuất
- C.
Không ảnh hưởng đến hoạt động của doanh nghiệp
- D.
Chỉ ảnh hưởng đến các doanh nghiệp lớn
- A.
- Q 20.
Theo giáo trình, yếu tố tôn giáo ảnh hưởng đến doanh nghiệp như thế nào?
- A.
Ảnh hưởng đến đạo đức, tư cách, văn hóa và lối sống, tác động sâu sắc đến việc hoạch định chính sách kinh doanh
- B.
Không ảnh hưởng đến hoạt động kinh doanh
- C.
Chỉ ảnh hưởng đến các hoạt động quảng cáo sản phẩm
- D.
Chỉ liên quan đến các lễ hội và ngày nghỉ
- A.
Answers and explanations are in mode.
Similar Quản trị học exams
Đề thi Quản trị học - Mức độ Nâng cao
25 Q
Đề kiểm tra Chương 4: Thông tin và ra quyết định
25 Q
Đề thi Chương 3: Môi trường quản trị
25 Q
Đề kiểm tra - Lịch sử hình thành và phát triển các lý thuyết quản trị
25 Q
Đề thi trắc nghiệm Quản trị học c1-4
25 Q
Đề kiểm tra - Tổng quan về Tổ chức và Quản lý Tổ chức
50 Q